NECESSIDADES EDUCATIVAS

diversificadas dimensões. Dessa forma, sabendo um pouco mais sobre a criança com deficiência visual, propomos, a seguir, o desenvolvimento de algumas atividades. Vamos lá?! Atenção!! Para a realização desta Prática, você deverá realizar as atividades propostas em avaliação continuada e postá-la até a 7ª quinzena. Atividade 1: Faça a leitura do livro “A felicidade das borboletas”, de Patrícia Engel Secco (esse livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista Nova Escola, n. 211, de abril de 2008). Após a leitura da obra indicada, responda: Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a sua filha? Como foi essa orientação? Caso você fosse procurada por uma mãe, como você a orientaria na educação escolar de sua filha? Para qual escola encaminharia a criança? Na história, Marcela aprende a dançar com o apoio das colegas. Como será que essa interação aconteceu? Como Marcela foi estimulada? Em sua opinião, Marcela apresenta problemas cognitivos, afetivos e sociais? Por quê? Registre para elaborar o texto final. Atividade 2: Leia a mesma história para uma criança com idade entre 4 a 6 anos e, em seguida, faça as perguntas: Você gostaria de ser a Marcela? Por quê? A Marcela é uma criança diferente de você? Em quê? Você acha que ela é feliz? Como sabe disso? Relate a parte da história que mostra isso? Na sua sala, existem coleguinhas como a Marcela ou com outras deficiências? Como você e seus colegas brincam com ele(s)? Como sua…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA DENICE MIRANDA “A FELICIDADE DAS BORBOLETAS” CARIACICA 2015 DENICE MIRANDA ATIVIDADE DO LIVRO “A FELICIDADE DAS BORBOLETAS” Trabalho apresentado à disciplina de práticas pedagógicas III do curso de pedagogia da UNIUBE– Universidade de Uberaba como requisito para avaliação. . …

TEXTO REFLEXIVO: “NECESSIDADES EDUCATIVAS” LIVRO: A FELICIDADE DAS BORBOLETAS AUTORA: PATRICIA ENGEL SECCO Um texto maravilhoso, nos conta a história de Marcela, que tinha deficiência visual, mas fazia tudo que uma criança dita normal faz. Muito amada pela sua família e amigos, com grande amor no coração, não enxergava com os olhos, mas com o coração. Marcela fazia bale muito bem, gostava de música, fazendo bale se sentia como as borboletas livres. Marcela se relacionava muito bem com…

Universidade DE UBERABA REGIANE ANDRÉA DA ROCHA SILVA PRÁTICA PEDAGÓGICA RIO PARANAÍBA- MINAS GERAIS 2013 ATIVIDADE I: Faça a leitura do livro “A felicidade das borboletas”, de Patrícia Engel Secco (esse livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista nova escola, n.211, de abril de 2008). Após a leitura da obra indicada, responda: A)Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a filha? Como foi essa orientação? Acredito que de…

Prática de Ensino do curso de Pedagogia. ETAPA III A contribuição da diferença para a educação e formação da criança Atividade 1 Para desenvolver essa atividade indicamos, inicialmente, a leitura do livro “A felicidade das borboletas” de Patrícia Engel Secco. (Este livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista Nova Escola, n. 211, de abril de…

A Felicidade das Borboletas PRÁTICA DE ENSINO xxxxxxxx – ES 2011 xxxxxxxxxxxxxxx PRÁTICA DE ENSINO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à Prática Pedagógica da 3° etapa do curso de Pedagogia. Preceptor: xxxxxxxxxxxx. …

RESUMO A ALEGRIA DE ENSINAR INTRODUÇÃO Neste livro o autor discute vários aspectos do conhecimento e formas de transferência deste conhecimento para alunos e através de gerações, ele mostra uma divergência de opiniões particular sobre o oficio de “ensinar”, onde trata do tema de uma maneira apaixonada expressando-se de uma forma muito transparente e é muito categórico em suas criticas, relatando também suas experiências quando aluno. O autor utiliza poemas, cita alguns livros e…

PEDAGÓGICA III A FELICIDADE DAS BORBOLETAS ATIVIDADE 1: Após a leitura da obra indicada, responda: A) Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com sua filha? Como foi essa orientação? R: A meu ver a mãe de Marcela pode ter sido orientada por uma pedagoga como também pode ter apoio de algum profissional da psicologia, pois a conduta da mãe de Marcela mostra que ela está consciente que deve apoiar o desejo da menina de frequentar aulas de dança para ter…

Charlie Brown...................................................................................................................06 05 – “Boca-de-forno!”............................................................................................................................07 06 – O sapo ............................................................................................................................................07 07 – Sobre vaca e…

UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATIVIDADES SOBRE O LIVRO “A FELICIDADE DAS BORBOLETAS” Aluno: Preceptor (a): Turma: 14 Ra: CARIACICA 2014 ATIVIDADE 1 Após a leitura do livro: a) Por quem você acha que a mãe de Marcela foi orientada para lidar com sua filha? R) Desde o nascimento a mãe de marcela recebeu orientações para…