Fatores Que Interferem No Desenvolvimento Motor Tarefas F

e aritmética, podendo ser apresentados de diversas formas, destacando-se, a dislexia, a disgrafia e a discalculia, respectivamente. As causas podem ser orgânicas como também não-orgânicas, a maioria das crianças as apresentam ao longo de seu desenvolvimento, identificando o transtorno ainda em fase escolar. Uma criança que apresente qualquer umas destas características do transtorno de aprendizagem, pode deparar-se com inúmeras dificuldades no processo de escolarização. O termo…

Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Maria Célia Esgaib Kayatt Lacoski, Michael Robin Honer PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA INTEGRAL À SAÚDE DA CRIANÇA: AVALIAÇÃO DE ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOLÓGICO DE CRIANÇAS EM CAMPO GRANDE, MS Ensaios e Ciência: Ciências Biológicas, Agrárias e da Saúde, vol. 9, núm. 2, agosto, 2005, pp. 397-408, Universidade Anhanguera Brasil Disponível em:…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE AVM FACULDADE INTEGRADA A CONTRIBUIÇÃO DO EQUILÍBRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE EM CRIANÇAS DE 2 A 4 ANOS. DANIELLA NICOMEDES DE SOUZA. Orientador: Profa. Ms. Fátima Alves RIO DE JANEIRO 2012 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE AVM FACULDADE INTEGRADA A CONTRIBUIÇÃO DO EQUILÍBRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE EM CRIANÇAS DE 2 A 4 ANOS. Apresentação de monografia à AVM…

interativas. Faça contribuições para enriquecer o debate, sua opinião é muito importante. Equipe Tutorial ONA Educare. 2/44 5 S e os Benefícios para os Serviços de Saúde Responsabilidades Coordenação ONA Educare  Ione Fuhrmeister Roessler i Desenvolvimento do Projeto Pedagógico Execução do Projeto Pedagógico:  Autoria:  Tutoria: Jaqueline Knabach Gonçalves  Gestão de Ambiente: Ione Fuhrmeister Roessler Rossano Diniz ii Rossano Diniz  Secretaria Acadêmica: Liziane Pereira…

eventualmente aprimoradas, contribuindo para o maior desenvolvimento da Psicologia e para a integração entre ciência e profissão. A avaliação psicológica ou psicodiagnóstica são recursos utilizados somente por psicólogos para identificar, diferenciar e qualificar grupos ou indivíduos com diversos objetivos, como a prevenção, o prognostico, a perícia forense, entre outros. Cada grupo ou indivíduo deve ser avaliado de acordo com vários fatores, como, por exemplo, a idade (PRIMI, 2003). …

e formação individual, função do misto da relações e correlações entre a ação e a sua representação. “O papel do professor de pré-escola é, ao mesmo tempo importante e difícil, pois esse educador lida com a criança no processo inicial do desenvolvimento, em uma etapa básica da formação de sua personalidade. A existência de muitos educadores permite selecionar algumas recomendações que podem favorecer o processo de aprendizagem dos pré-escolares. O professor poderá, claro,…

um conjunto articulado de princípios em que é possível diagnosticar, julgar e tomar decisões fundamentais sobre o ensino. Alguns autores parecem defender uma espécie de acordo quase perfeita entre teoria e ação, em que esta viria a ser como o desenvolvimento de um plano previamente traçado, outros consideram que tais teorias funcionam como referencial a partir do qual são identificados problemas e articuladas vias de solução para eles, em uma dimensão mais dialética e interativa do que…

dinâmica mental dos atletas das categorias de base do futebol, diante das implicações presentes na prática do trabalho cotidiano. A escolha precoce pela carreira no esporte, a relação distorcida e inadequada com a sociedade, pais e treinadores, são fatores que podem interferir de maneira negativa no processo de amadurecimento emocional e trazer sofrimento psíquico na busca pela nova identidade. Conseqüentemente repercute em seu desempenho desportivo. Nesse processo de transformação…

interna. A substância negra e o núcleo subtalâmico estão posicionados no mesencéfalo. Os núcleos da base tem por função facilitar o início dos movimentos por desinibirem o tálamo, prevenir atividades musculares não desejadas durante a realização de tarefas focais e execução de movimentos previstos, complexos e automáticos, exemplo são os movimentos seqüenciais. A doença de Parkinson resulta da degeneração difusa de parte da substância negra (parte compacta), o que leva à ruputura da via…

espaço da sala de aconchegante, divertido, descontraído, propiciando o aprender dentro de uma visão lúdica, criando um vínculo de aproximação/união entre o professor e o aluno. Para isso, faz-se necessário que o professor conheça o processo de desenvolvimento da criança, assim como as etapas que ela deve conquistar e, também, como ocorre o processo de aquisição de conhecimento. O professor não pode esquecer-se do seu papel como sendo aquele que media as estratégias sociais, lingüísticas…