ENSINO INFANTIL

a aprendizagem e o desenvolvimento do ser humano e refletir sobre diferentes posições teóricas na vertente interacionista de modo a compreender o papel social Contribuiu para o desenvolvimento e mudança na estrutura mental das crianças, revolucionou a maneira de pensar com relação as mesmas.Permite as crianças criarem seu próprio espaço de acordo com seu conhecimento SOCIOCULTURAL Não é por meio do desenvolvimento cognitivo que o individuo se torna capaz de socializar, é durante a socialização que se da o desenvolvimento dos processos mentais superiores Contribuiu para favorecer a autonomia e a cidadania de pessoas com deficiência visual e possibilitaram o desenvolvimento psicológico, interação social, condições de desenvolvimento. Comentaremos a seguir as teorias do desenvolvimento e aprendizagem elaboradas pelos pesquisadores da educação Lev Vygotsky, Jean Piaget, Henry Wallon e David Paul Ausubel e a importância da contribuição para a prática pedagógica. De acordo com Vygotsky o desenvolvimento se determina de fora para dentro e há fatores que contribuem para que isto de fato aconteça, pois as pessoas tem sua determinada história de vida, este indivíduo está colocado em seu espaço sócio-cultural e por esta razão o individuo desenvolve-se gradualmente, cada um a seu tempo. Segundo Piaget o conhecimento se dá de forma diferente de acordo com cada fase da vida , são conhecidas como fases de aprendizagem do ser humano. 1º- A fase sensório-motora…

natural do indivíduo são fatores que influenciam em sua história e na sua visão sobre o mundo. Os conceitos desenvolvidos por essas influências são organizados, selecionados e interpretados de maneira ativa e constante por toda sua vida. É a partir desse esquema que o indivíduo cria para si um conjunto de crenças, seguido de expectativas próprias, subjetividades e singularidades relacionadas ao mundo que o cerca. A diversidade conceitual da Psicologia é apenas uma conseqüência natural…

INDICE 1 Introducao 2Desenvolvimento 2.1 Causas 2.2 Sugestoes para mediacao 3 Conclusao INTRODUCAO O Trabalho em questao tem por objectivo refletir sobre factores, razoes antecedentes e caracteristicas dos conflitos laborais. A abordagem que tomaremos parte do pressuposto que não e possivel estabelecer relacoes socioprofissionais sem conflitos, portanto deduzimos que não e possivel existir um ambiente laboral no qual não existam…

RESUMO Entre muitas interrogações sobre a escola e seu papel como instituição responsável pela aprendizagem sistemática do aluno, que causa certa inquietação. Por que alguns alunos não aprendem?Essa problemática tem sido tema de vários debates na área da educação. A escola não tem respondido de forma positiva quando se trata de alunos que manifestam dificuldade na hora de desempenhar suas atividades escolares ou mesmo demonstrem desinteresse ou falta de motivação para aprender. É sinal…

renovam a maior parte do oxigenio atmosferico e não as florestas, como se acreditava antes. É dos mares e rios que sai importante parcela dos nossos alimentos. Especificamente para o corpo humano, a água desempenha uma função extremamente valiosa, no que se refere à alimentação e à higiene. 4.CONSUMO ACTUAL DE ÁGUA Apesar de essencial à vida, não podemos deixar de notar que o consumo de água no mundo vem se elevando de maneira assustadora, principalmente devido ao aumento…

intimidade do outro, que seu pai, mãe , sogra,filho como natural, ou seja, era proibido. O cérebro é um órgão extremamente complexo que desempenha o controle e modulação das funções corpóreas, além de ser o lócus da atividade cognitiva e intelectua do ser humano. Composto por inúmeras ligações entre neurônios, que se comunicam atra´ves de impulsos elétricos e químicos, o cérebro pode reconhecer múltiplos e distintos estímulos, sendo capas de analisá-lose decodificá-los, elaborando…

sucesso futuro de nossos alunos na carreira profissional, que escolherem. Ao mesmo tempo, consideramos de extrema importância, a formação de valores, como a defesa da justiça social, da solidariedade, do amor ao próximo Consideramos a fé, como alicerce para a força interior e estruturação humana. Assim, ser, conviver, refletir, sentir, construir, expressar, são ações que se tornam princípios e perspectivas de nosso trabalho. Precisamos formar…

produto das relações que se estabelecem entre os homens e que interferem na lógica de seu desenvolvimento, inclusive no desenvolvimento da tecnologia. Esta ótica chama a atenção para a interação recíproca entre os diversos elementos que compõem a sociedade. Assim, na mesma medida em que não se pode falar em tecnologia sem considerar as transformações sociais que estão ao mesmo tempo provocando e favorecendo seu desenvolvimento, também não se pode analisar a sociedade sem que se leve…

APRENDER EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE RUBIACEA 1. APRESENTAÇÃO Apresentando o Projeto Aprendendo a crescer: A excelência do ensinar para aprender, para a Secretaria da Educação do Município de Rubiácea. Nele, vamos apresentar o processo construído pelos sujeitos envolvidos nessa trajetória: professores, gestores, estudantes, pais, funcionários e comunidade municipal. Todos esses segmentos sedimentam as ações cotidianas da aprendizagem construída. Com a pretensão de que este…

caminhada, ensinaram-nos a agir com dignidade, hosnetidade e respeito. Neste instante gostaríamos de parar e agradecer: - Os passos apoiados na infância; - Os conselhos proferidos na adolescência; - Os ensinamentos de toda a vida; Nosso muitíssimo obrigado, que Deus os abençoe e proteja. Ao esposo e namorado, Agradecemos pela compreensão e colaboração para que chegássemos ao final da luta. Nossa ausência, nossa impaciência, nosso individualismo, quando o dever…