Fatores De Socialização Na Infância

A PRIMEIRA E SEGUNDA INFÂNCIA: UMA ANÁLISE À LUZ DA OBRA DE HELEN BEE RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo fazer um apanhado geral sobre a primeira e segunda infância, as etapas do desenvolvimento neste ciclo. Para tal tomamos como referência a obra de Helen Bee: "Lifespan Development"( Publisher of Hapercollins College, 1994 EUA) traduzido como: “O ciclo vital” (Editora Artmed,1997,Porto Alegre); durante a construção do trabalho foi realizada uma pesquisa qualitativa onde elencou a

apresentar seus benefícios em vários aspectos, físicos, cognitivos, além da relação da socialização das crianças praticantes, através das dimensões conceitual, procedimental e atitudinal da modalidade. Materiais e Métodos: Este trabalho constitui-se de uma pesquisa de campo qualitativa descritiva. Para a coleta dos dados foi elaborado um questionário semiestruturado, com respostas pelo grau de importância, dos fatores apresentados, numa escala de 1 à 10, onde, 1(Pouca…

de infância Brasília 2011 “Diversos rostos da infância” “Tipos de Infância”. Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação Curso de Pedagogia ou Letras Da Universidade Anhaguera-Uniderp. Taguatinga/DF 2011 Introdução Neste trabalho abordaremos a situação da educação de infância. A maior parte das famílias lidou com a…

ou seja, que a educação seja específica, diferenciada e intercultural. Palavras-chave: criança; restrições; protagonismo; aprendizagem INTRODUÇÃO Por muito tempo as ações sociais das crianças foram vistas como imitação do mundo adulto. A socialização e a aprendizagem destes era pensada como algo que vem dos adultos, seres completos, para as crianças, seres frágeis, inocentes e incompletos. 1 Aluno de Curso de Letras; Campus de Porto Nacional; e-mail: coaxodopantano@gmail.com. PIVIC/UFT 2

fenômeno complexo, suas causas são múltiplas e de difícil definição. No entanto suas consequências são devastadoras para as crianças e adolescentes, vítimas diretas de seus agressores. Ao contrário do que se pensam as desigualdades sociais não são fatores determinantes da violência doméstica, pois esta se encontra democraticamente dividida em todas as classes sociais. A dificuldade em definir este fenômeno está embasada em suas múltiplas conceituações nas diversas áreas científicas. Na…

esse espaço anteriormente direcionando somente os cuidados para com a criança, atribua-se um papel educativo complementar, junto com as famílias. (FERREIRO, 2008) As famílias, as instituições e a sociedade como um todo são responsáveis pela infância e realizam ações que se complementam. Em momento algum, uma substitui a outra, pois são de grande importância para a Educação Infantil. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A escola deve partir dos esquemas de assimilação da criança,…

...................................... 13 1.7. REFERÊNCIAS .................................................................................... 13 RESUMO Este artigo visa estabelecer as relações da criança com o brincar; verificar os fatores que através do ato de brincar levam ao desenvolvimento social, cognitivo e afetivo da criança; mostrar que a brincadeira na Educação Infantil é um estímulo e desenvolve aspectos cognitivos, afetivos e sociais. A base teórica da pesquisa…

Moacyr Sreder Bastos), como requisito parcial à obtenção de nota na disciplina (Relações interpessoais e de trabalho), da professora (Elen Mara de Léo). Rio de Janeiro 2014 “Vivemos em grupos. Nele passamos por um processo de socialização primária e secundária que, dentre outros aspectos, promove o desenvolvimento de habilidades sociais que são imprescindíveis ao homo faber. Contudo, nem todos as desenvolvem de modo satisfatório”. Ao nascer, chega-se a um mundo…

fenômeno de toda nossa história, problema atualíssimo não resolvido. Abandonar bêbes indesejáveis ou nascidos em lares extremamente pobres ou em famílias incompletas foi prática comum desde os primórdios da civilização. A miséria sempre foi o principal fator do abandono. Existem vários casos de abandono de crianças e muitos com muita crueldade e covardia, muitas vezes as crianças são abandonadas ainda com o cordão umbilical são deixadas em latas de lixo, esgotos e até matagais. Em…

trabalho tem por objetivo conhecer e refletir acerca do conceito de infância formado ao longo dos anos, obras como a de Phillip Ariés nos dão um pré-lúmbeo de como era essa educação em determinados anos, abordaremos a educação moderna seus problemas e a busca de soluções e como está o atual conceito de infância. Passando pela idade moderna, chegando aos dias atuais, analisaremos como está o conceito e a formação dos diversos rostos da infância sabemos que temos muitos problemas tais…