Fases Da Criança

ORGANIZAÇÃO SUPERIOR DE ENSINO FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE ITAPETININGA CURSO DE PEDAGOGIA ROBERTA CRISTINA NAGAISHI KOTONA AS FASES PSICOGENÉTICAS DA ESCRITA SEGUNDO EMILIA FERREIRO ITAPETININGA-SP 2012 AEI – ORGANIZAÇÃO SUPERIOR DE ENSINO FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE ITAPETININGA CURSO DE PEDAGOGIA E LETRAS AS FASES PSICOGENÉTICAS DA ESCRITA SEGUNDO EMILIA FERREIRO ROBERTA CRISTINA NAGAISHI KOTONA “Trabalho de aproveitamento…

não há como evitar conflitos entre a satisfação das pulsões da criança e qualquer tentativa de organização civilizada de sua vida social. Mesmo que Freud, pessimista, não tenha elaborado nenhuma teoria pedagógica, sua influência é sentida de maneira generalizada e se manifesta especialmente nas correntes que defendem a ideia de que a escola seja não apenas um local de "transmissão de conhecimentos", mas também um espaço onde as crianças possam expressar e elaborar suas vivências…

amplo, caracterizando cada etapa de desenvolvimento numa fase Psicossexual do Desenvolvimento. O conceito de fase pressupõe a organização da libido em torno de zonas erógenas definidas, dando uma modalidade de relação ao objeto. As fases do desenvolvimento psicossexual organizadas pela libido são: fase oral, fase anal, fase fálica, período de latência e fase genital. Há uma tendência natural para o desenvolvimento sucessivo das fases, mas se num dado momento a angústia é…

Como você organiza este momento? Marlizete Cristina Bonafini Steinle Doutoranda em Educação História Cunha (1999, p. 22) A história da literatura infantil tem relativamente poucos capítulos. Começa a delinear-se no início do século XVIII, quando a criança pelo que deveria passa a ser considerada um ser diferente do adulto, com necessidades e características próprias, pelo que deveria distanciar-se da vida dos mais velhos e receber uma educação especial, que a preparasse para a vida…

descreve etapas cruciais na relação da pessoa com o mundo social, com base no jogo entre biologia e sociedade. Erikson acatou muito da psicologia freudiana, mas fez acréscimos à teoria da sexualidade infantil, concentrando-se no desenvolvimento da criança além da puberdade. Ele afirmou: “Se tudo tem início na infância, então tudo é culpa de outra pessoa, e assumir a responsabilidade por si mesmo é algo que já sofreu prejuízo”. A mais importante contribuição de Erikson é ter formulado…

esforço da criança de introjetar os valores recebidos dos pais e da sociedade a fim de receber amor e afeição. Ele pode funcionar de uma maneira bastante primitiva, punindo o indivíduo não apenas por ações praticadas, mas também por pensamentos; outra característica sua é o pensamento dualista (tudo ou nada; certo ou errado, sem meio-termo). O superego divide-se em dois subsistemas: o ego ideal, que dita o bem ser procurado, e a consciência, que determina o mal a ser evitado. As fases…

primeiro estágio a criança deve adquirir a habilidade básica de confiança no ambiente a partir da interação com as pessoas significativas que cuidam dela. Assim, se estabelece a primeira relação social do bebê. Desse modo, quando a criança não tem suas necessidades básicas atendidas, poderá desenvolver um comportamento de insegurança, desconfiança e ansiedade, o que indica a formação de alguns traços de personalidade. Autonomia x Vergonha e Dúvida Durante o próximo estágio a criança…

FASES DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Fases normais no desenvolvimento da criança O caminho para a redescoberta da Literatura Infantil, em nosso século, foi aberto pela Psicologia Experimental que, revelando a Inteligência como um elemento estruturador do universo que cada indivíduo constrói dentro de si, chama a atenção para os diferentes estágios de seu desenvolvimento (da infância à adolescência) e sua importância fundamental para a evolução e formação da personalidade do futuro…

artística de uma criança, é uma forma subjetiva que ela tem para expressar de maneira simbólica, aquilo que ainda não consegue com a fala e a escrita. O desenho surge na vida da criança de certa forma espontânea, partir do momento que começa a desenvolver suas capacidades motoras, esse momento gráfico é de grande importância na vida dela, pois evolui junto ao processo de desenvolvimento global da mesma e reflete a sua identidade. A criança ao desenhar, passa por diferentes fases…

1. FASE MOTORA REFLEXA Gallahue afirma que:Os primeiros movimentos que o feto faz são reflexos. Os reflexos são movimentos involuntários, controlados subcorticalmente, que formam a base para as fases do desenvolvimento motor. A partir da atividade reflexa, o bebê obtém informações sobre o ambiente imediato. As reações do bebê do toque, à luz, a sons e a alterações na pressão provocam atividade motora involuntária. (2005, p. 57)Os reflexos primitivos podem ser agrupadores de…