Fase Arcaica Do Direito Romano

símbolo a Guerra de Troia e as Guerras entre gregos e persas. A oposição entre o mundo ateniense e o mundo espartano, caracterizado pela Guerra do Peloponeso. A oposição entre o mundo ateniense e o mundo romano, marcado pelos conflitos de dominação da região da Ática. A oposição entre o mundo romano e o mundo cristão, definido pelos episódios conhecidos como Cruzadas. A oposição entre o mundo cristão e o mundo Islâmico, estabelecido pelos fatos decorrentes das Cruzadas. 2a…

aproximação entre o pluralismo jurídico e a filosofia da libertação Latino-Americana. 1ª Ed. Curitiba: Juruá Editora. 1999 Prefácio Apresentação Introdução Capítulo 1: um panorama da filosofia dusseliana Capítulo 2: exterioridade e direitos insurgentes Capítulo 3: direito comunitário e filosofia da libertação dusseliana: possibilidades de aproximação Considerações Finais * Apresentação: - (não tem página) pluralismo jurídico: jurídico nesse palavra possui significado mais…

resistência para com ele fabricarem máquinas. Desta descoberta data-se o progresso acelerado da inteligência humana. É um período tão rico em realizações que chegamos a pensar se algumas delas não poderão remontar ao período precedente. IV. A Propriedade na fase superior da barbárie No final deste período, tornara-se fenômeno comum e geral a apropriação massiva de uma grande variedade de bens por proprietários individuais, graças à agricultura, á manufatura e ao comércio interno e…

conhecida como Itália e muitas outras regiões da Europa. O mundo ocidental conserva atualmente muitos traços da Roma Antiga. A educação na Roma arcaica teve, sobretudo, caráter prático, familiar e civil, destinada a formar em particular os civis romanos, superior aos outros povos pela consciência do direito como fundamento da própria “romanidade”. Os civis romanos era, porém, formado antes de tudo em família pelo papel central do pai, mas também da mãe, por sua vez menos submissa e…

A EVOLUÇÃO DOS PODERES DO PRETOR NA HISTÓRIA DO PROCESSO CIVIL ROMANO Handel Martins DIAS1 Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul RESUMO: Este trabalho realiza uma análise perfunctória, por meio de pesquisa em fontes de cognição técnicas e não técnicas, mormente na doutrina romanística pátria e italiana, da evolução lenta e contínua dos poderes do pretor na história do processo civil romano. Ab initio, durante o período das ações da lei, a atuação do…

propriamente na educação Antiga, que a pesquisa histórica contemporânea modificou profundamente a imagem que tínhamos do mundo antigo. Começou, por assim dizer, demolindo em grande parte a concepção clássica do antigo, ou seja, do homem grego e do romano. O homem antigo, como nos foi ensinado, era sinônimo de harmonia, de quietude, de síntese equilibrada, tanto na arte como no pensamento. Pensaram em Platão ou Sócrates? Os modernos, por sua vez, sentiam-se nostálgicos de uma Antiguidade…

‘Romanidade’ do Direito Português; 3 – Papel do Romanismo na construção do Direito Nacional: Império e República Velha; 3.1 – Realidade social e contexto jurídico; 3.2 – Ordem Jurídica e Organização da Justiça no Período do Império e da Velha República; 4 – O Romanismo nos Primórdios das Idéias Jurídicas no Brasil; 4.1 – O legado dos jesuítas; 4.2 – Romanismo na obra de Tomás Antônio Gonzaga; 5 – Considerações Finais; Referências. PALAVRAS-CHAVE: 1- Direito Brasileiro; 2-…

FABIANE NASCIMENTO MENEZES – TURNO NOITE HISTÓRIA DO DIREITO ESTUDO DIRIGIDO – AVALIAÇÃO G1 QUESTÕES I- O milagre romano a) Estabeleça as semelhanças e diferenças entre as civitas romana e a polis grega. b) Qual a concepção de civitas (cidade-Estado) e da liberdade política entre os romanos? A idéia de cidadania surgiu e se materializou pela primeira vez na antiga Grécia. A palavra cidadania deriva etimologicamente

lógica e da ciência, da moral e da religião. Mas nem só por isso a vida é equilíbrio imóvel, estagnação; é antes aspiração continua a uma condição ideal, de perfeita liberdade ''natural''. PERÍODOS DA HISTORIA DA ARTE GREGA: Arcaica > Clássico > Helenístico (século VII ao fim do VI a.C.) (até a metade do IV a.C.) (até a metade do século Ia.C.) (preparação ou progresso) (apogeu)

A IDADE ARCAICA PERÍODO HOMERICO A PÓLÍS EDUCAÇÃO FAMILIAR ESPARTA ATENAS *O gregos como povo não unitário. *Mescla de etnias e culturais. *Hélade, península acidentada Terreno estéril, contornada por ilhas e arquipélagos. *No lll Milenio toma corpo a civilização Cretense. *Em 1600 a.C. - subjugada por Micene. *Entre 1200 e 1100 a. C. superados por povos invasores, frígios e Dórios. *Formação de Reinos isolados e independentes. Unidade espiritual, deu vida a…