Facinter Psicopedagogia

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER PRISCILA RAMACCIOTTI GIANNI – RU 835134 FLAVIA DE MORAES DA SILVA – RU 688089 ANNA FELIPPE SOUZA – RU 845326 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CAMPINAS 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER PRISCILA RAMACCIOTTI GIANNI – RU 835134 FLAVIA DE MORAES DA SILVA – RU 688089 ANNA FELIPPE SOUZA – RU 845326 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL…

Pedagogia na Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Pós Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Estudante de Neuropedagogia na Educação pelo Instituto RHEMA. Contato: janeterschwambach@hotmail.com. 2 Professor Orientador Doutorando em Educação pela UNESP. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá. Pós-Graduado em Gestão Escolar. Pós Graduado em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Pós Graduando em…

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Educação Infantil, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER. Tutor Local: Maria Dulce T. Almeida Centro Associado: POLO N. UBIRATÃ

Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – Modalidade a Distância de Psicopedagogia Clinica e Institucional. Orientadora: Prof. Ms Jussara Isabel Stockmanns. Pedagoga, Especialisata em Psicopedagogia, Tutoria em EaD, Metodologia de Ensino Religioso, Informática na Educação e Mestre em Engenharia da Produção, Professora na UNICENTRO e Professora Tutora na FACINTER. Três Passos/RS 2012 Resumo Autismo é uma síndrome nova, difícil, e muitas vezes

Fundamental, no Curso De Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER. Tutor Local: Célia Cristina Teles Pólo: Pólo de São João D Aliança - GO.

O Processo de Avaliação e Intervenção em Psicopedagogia Shiderlene Vieira de Almeida Lopes O Processo de Avaliação e Intervenção em Psicopedagogia Curitiba, 2008 1 Sumário 1 INTRODUÇÃO 13 2 FUNDAMENTANDO A PSICOPEDAGOGIA 15 3 A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA 17 3.1 ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM – E.O.C.A. 21 3.2 SESSÃO LÚDICA OU OBSERVAÇÃO LÚDICA 23 3.3 PROVAS OPERATÓRIAS 24 3.4 PROVAS PROJETIVAS PSICOPEDAGÓGICAS 28 3.5 PROVAS PEDAGÓGICAS 31 3.6 ANAMNESE

INSUFICIÊNCIA CONCEITUAL À UMA ATUAÇÃO COERENTE E COMPROMETIDA MACEDO, Eliane dos Santos (PG), Pedagogia, FACINTER, esmacedo@yahoo.com.br1 STOCKMANNS, Jussara Isabel (Or), Pedagogia, FACINTER, jussarasaldanhacosta@hotmail.com2 RESUMO: Este artigo foi elaborado como requisito curricular de conclusão do curso de Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico: Orientação e Supervisão Escolar da Facinter e apresenta um panorama teórico conceitual direcionado ao Pedagogo enquanto um…

superação das necessidades por eles enfrentadas. 1 Aluna do Curso de Especialização Em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira FACINTER. Artigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso, no Curso de Especialização Em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER, 1-2012. 2 Professor Orientador 2 É necessário o entendimento de fatos históricos como a importância da linguagem, suas…

Gisele Caroline de Souza : RU 834248 Maria de Lourdes da Silva : RU 828168 Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Apresentado à UTA- Ciências Exatas Biológicas e Natureza, no curso de Pedagogia Curitiba – FACINTER Tutor local: Geiziane Sinti Sommariva. Pólo de Apoio Presencial : Terra Boa Terra Boa 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO............

DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA UBERABA 2013 AMANDA FURTADO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância, da Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter. Profª Me Regiane B. Bergamo …