Facinter Pedagogia

FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO EAD EM METODOLOGIA DA MATEMÁTICA E FÍSICA A importância dos Jogos como Recurso Didático nas aulas de Matemática no 5° ano da Escola Municipal Dário José de Novais. Autor: Fábio Borges Novais. Orientador: Prof. M. Sc. Paulo Martinelli. Resumo Esse trabalho apresenta uma pesquisa que teve inicio em outubro de 2010, cuja proposta…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: CURRICULO ESCOLAR, DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –MAGISTÉRIO NIVEL MÉDIO. CASTELO DE SONHOS/PA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E…

INFANTIL: A CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS Trabalho apresentado à disciplina de estagio supervisionado - Educação Infantil: A criança de 4 a 6 anos, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Tutor Local: Valter José Ribeiro Centro Associado: Tele-sala Piraquara PIRAQUARA/PR 2009 …

Trabalho apresentado á disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor Local: Neiliz Pinheiro …

INTERNACIONAL DE CURITIBA Nome: Valéria Tavares Prado RU:758277 ESTÁGIO DE CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de estágio e contexto e Espaços Educativos apresentados á UTA-Gestão Educacional, no curso. De Pedagogia á distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Marisa de Figueiredo Miranda. Pólo de Alfenas. ALFENAS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 3.0. APRESENTAÇÕES DE DADOS COLETADOS 3.1…

PORTFÓLIO – DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho apresentado como atividade de Portfólio, referente à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – PPP – Diversidade Educativa. UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Tutor local: Solange Inácio Ribeiro Conde Centro Associado: CA – Varginha – MG VARGINHA 2011 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – PORTFÓLIO – DIVERSIDADE CULTURAL 4 2.1 – DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

escola conta no seu quadro de funcionários com, 1 Diretora, graduada em Pedagogia – Pós em Psicopedagogia e Educação Infantil e Series Iniciais, 1 Coordenadora também formada em Pedagogia e com Pós em Psicopedagogia e Educação Infantil e Series Iniciais, são 15 professores no Ensino Médio, todos eles possuem graduação e pós-graduação, e 7 Professores na Educação Infantil, sendo que 7 são formadas em Magistério, 04 em Pedagogia e 03 em Normal Superior, 6 possuem Pós-Graduação em…

FERREIRA VILMA MARIA DA SILVA PAIVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: JANETE APARECIDA DE OLIVEIRA Polo de Apoio Presencial: BALNEÁRIO CAMBORIU BALNEÁRIO CAMBORIU 2011 SUMÁRIO…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Rosélia Aparecida Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Marli Mazzon Garcia Polo de Apoio Presencial: Francisco Beltrão FRANCISCO BELTRÃO 2011- SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.............................................................................

br/gestao-escolar/planejamento-participativo-415753.shtml. Acesso em 31 out 2011. NOBREGA, Clemente. A ciência da Gestão. 2ª ed. Rio de Janeiro: SENAC, 2004. OLIVEIRA, Emanuelle. Planejamento escolar participativo e estratégico. 22/02/2010. Disponível em http://www.infoescola.com/pedagogia/planejamento-escolar-participativo-e-estrategico/. Acesso em 31 out 2011. PAIVA, Vanilda. História da educação popular no Brasil: educação popular e educação de adultos. 6ª ed. São Paulo: Loyola,…