Facinter Pedagogia

disciplina de Produção de Aprendizagem, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor local : Valter Ribeiro.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de pesquisa e prática profissional ao Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER de Curitiba – FACINTER. Tutora: Heloisa Ensslin Centro Associado: PAP- Venâncio Aires- RS VENÃNCIO AIRES 2014 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 3 2 OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO 4 2.1 Identificação da escola estagiada 4 2.2

Escolares MABEL CRISTINA ROSA Pedagogia-201.001.502.132 AGOSTO/2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para a conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares sob a orientação da professora Maria Inmaculada Chaos Cabana. CURSO: PEDAGOGIA AGOSTO/2013 …

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio - Magistério / Normal de Nível Médio, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Viviane Pereira. C.A.NOVA IGUAÇU NOVA IGUAÇU 2010 SUMÀRIO 1INTRODUÇÃO.........................................................................................................04 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...........

2009/05 437132 – 2009/05 437857 – 2009/05 440231 – 2009/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio - Magistério / Normal de Nível Médio, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Viviane Pereira. C.A.NOVA IGUAÇU NOVA IGUAÇU 2010 SUMÀRIO 1INTRODUÇÃO.........................................................................................................04 2…

PORTFÓLIO: UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO JOÃO MONLEVADE 2009 FACULDADE PORTFÓLIO: UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO Trabalho apresentado à Unidade Temática de Aprendizagem Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Professores: Tutora Local: JOÃO MONLEVADE 2009 SUMÁRIO 1 FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL.................................................03 2 METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO…

HÁQUILA FERREIRA DA SILVA RELÁTORIO DE ESTÁGIO - CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Contexto e Espaços Educativos. No Curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Robson F. Vilela Centro Associado: C.A Prata PRATA/MG 2012 SUMÁRIO 1-…

- METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, - ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA ESPAÇOS EDUCATIVOS, Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: RITA DAROLT FUSINATO Centro…

..13 REFERÊNCIAS.........................................................................................................14 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se do Relatório de Estágio – Contextos e Espaços Educativos - do curso de Pedagogia. Trata-se do momento educativo supervisionado onde, o aluno tem a oportunidade de observar e aprender na prática em quais ambientes o trabalho do Pedagogo é aplicado. Visa o preparo dos discentes para que ele possa, assim, melhor…

children's literature books focusing on leisure, is the time and the way to bring the child to develop imagination, emotions and feelings of pleasurable and 1Graduada em Pedagogia na Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Pós Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Estudante de Neuropedagogia na Educação pelo Instituto RHEMA. Contato: janeterschwambach@hotmail.com. 2 Professor Orientador Doutorando em Educação pela…