Expressões Da Questão Social Na Juventude Brasileira

A escola "faz" as juventudes? Reflexões em torno da socialização juvenil* Does school "make" youth? Reflections around youth socialization Juarez Dayrell Doutor em Educação e professor adjunto da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). E-mail: juareztd@uol.com.br RESUMO O texto discute as relações entre juventude e escola, problematizando o lugar que a escola ocupa na socialização da juventude contemporânea, em especial dos jovens das camadas…

refrações da questão social no passado extrapolando no contexto da atualidade. ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL Individual A questão social é apreendida como o conjunto das expressões das desigualdades da sociedade capitalista madura, que tem uma raiz comum: a produção social é cada vez mais coletiva, o trabalho torna-se mais amplamente social, enquanto a apropriação de seus frutos se mantém privada, monopolizada por uma parte da sociedade. (Iamamoto, 2007) Na atualidade a questão…

conhecimento e esclarecer as diferenças entre as questões sociais, do passado e as da atualidade. Desta forma será discutido se com o surgimento do serviço social a classe trabalhadora teve algum beneficio, respeitando seus direitos como cidadãos brasileiros. Será abordado também assuntos como a desigualde social, entre outros problemas enfrentados pela classe trabalhadora, comparando passado com o presente, desde o surgimento do serviço social até os dia de hoje com intuito de…

Curso de Graduação em Serviço Social Disciplinas: Sociologia, Fundamentos Históricos, Teóricos e Semestre: 2 Metodológicos, Ciência Politica e Filosofia Prof.: Marcia Bastos, Giane Albiazzetti, Sergio Goes e Rosane Malvezzi Objetivo: Refletir criticamente sobre as refrações da questão social no passado extrapolando no contexto da atualidade. ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL Individual A questão social é apreendida como o conjunto das expressões das desigualdades da…

Juarez Dayrell A ESCOLA “FAZ” AS JUVENTUDES? REFLEXÕES EM TORNO DA SOCIALIZAÇÃO JUVENIL* JUAREZ DAYRELL** RESUMO: O texto discute as relações entre juventude e escola, problematizando o lugar que a escola ocupa na socialização da juventude contemporânea, em especial dos jovens das camadas populares. Trabalha com a hipótese de que as tensões e os desafios existentes na relação atual da juventude com a escola são expressões de mutações profundas que vêm ocorrendo na sociedade ocidental

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DIREITO E CIDADANIA SANTO ANTÔNIO DE JESUS 2014 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DIREITO E CIDADANIA SANTO ANTÔNIO DE JESUS 2014 Questão 01 – Faça uma análise comparativa entre a cultura de massa, cultura popular e indústria cultural. Para melhor se entender a análise comparativa entre cultura de massa, cultura popular e indústria cultural, faz-se necessário…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Serviço social EDINEIA DA SILVA BEZERRA AS MANIFESTAÇÕES E DESIGUALDADES EXISTENTES NA SOCIEDADE Porto Velho-RO 2013 EDINEIA DA SILVA BEZERRA AS MANIFESTAÇÕES E DESIGUALDADES EXISTENTES NA SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Metodologia científica, Sociologia, Fundamentos Históricos

que na escola, é sempre presente a seguinte questão: “por que eu tenho que trabalhar a questão racial com os alunos da escola pública sendo que estou vendo é a pobreza”. A desigualdade racial no Brasil é tão grande que já se tornou natural entre os professores. Então, é preciso uma reeducação do olhar para que as pessoas percebam que, junto à desigualdade social e econômica, temos a desigualdade racial no Brasil. Isso em todos os setores da vida social, portanto, é estrutural. Não é à…

JUVENTUDE Tratar da juventude significa pensar em uma fase da vida que atualmente vem sendo fonte de grande preocupação. Essas preocupações relacionam-se as expressões da questão social cada vez mais vivenciadas nesta fase da vida, sendo os jovens vistos como vítimas ou mesmo como causadores. A juventude é um período em que os jovens se deparam com momentos de insegurança e indefinição, relacionados à desorganização de estruturas do mundo infantil e à construção de novas maneiras de…

20 ANOS DO ECA- ASSISTENCIALISMO, REPRESSÃO E DEFESA DE DIREITOS O presente trabalho busca através de uma proposta metodológica que privilegie a historicidade dos fenômenos sociais fazer uma análise dos 20 anos do Estatuto da Criança do Adolescente, legislação que representa o grito de direitos dos seres em desenvolvimento após cerca de quase 500 anos aprisionados. Observa-se que a história da política para infância no Brasil é marcada por práticas assistencialistas e repressoras