A nova lei de educação musical na escola

EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA Maria Paccelle Noções Elementares da Música Planos de aula prontos para você iniciar o trabalho de Musicalização Infantil na Escola SUMÁRIO Prefácio Agradecimentos Dedicatória A influência do funcionamento dos Hemisférios cerebrais no Aprendizado Musical O que o cérebro esquerdo faz melhor? O que o cérebro direito faz melhor? Plano de aula – Lição I Plano de aula – Lição II Plano de aula – Lição III Plano de aula – Lição IV Plano de aula – Lição V Plano de aula – Lição VI Plano de aula – Lição VII Plano de aula – Lição VIII Plano de aula – Lição IX Plano de aula – Lição X Plano de aula – Lição XI Plano de aula – Lição XII Resumo Histórico da Autora PREFÁCIO AGRADECIMENTOS Agradeço a todos aqueles que participaram deste empreendimento: Cleber, Ricardo Wilson, Esther, Marcos Vinícius, Maria Eduarda e Mariana. A amiga Rose Costa pela digitação, apoio e ouvidos amigos. Ao maestro Jorge de Paula pelo prefácio e apoio em todos os momentos. DEDICATÓRIA Dedico este livro aos professores de música que desejam inovar e transformar a música num ensino funcional, agradável e cultural. Também ofereço a meus filhos Ricardo Wilson e Samuel Luís pela motivação que me dão diariamente. E não posso esquecer de uma pessoa fundamental nesta nova fase de minha vida: Denise Borges. Obrigada! A INFLUÊNCIA DO FUNCIONAMENTO DOS HEMISFÉRIOS CEREBRAIS NO…

MEMORIAL DE OLINDA Disciplina: IMIF - Iniciação musical à flauta 1 Orientador: Prof. Rodrigo Lacerda / rodrigoelita@gmail.com - Contato: Cel.86537116 Carga horária: 20h/a 5ª SÉRIE Ementa Conhecimento da aplicação da teoria a prática musical com instrumento auxiliar a flauta doce (barroca). Objetivos a) Desenvolver o gosto pela música e preparo para o prazer da prática musical (vocal e instrumental); b) Proporcionar a todos a oportunidade de ouvir, sentir, ler e fazer música.…

e uma pratica vocal instrumental, contextualizada em conceitos pedagógicos sobre a questão técnica na pratica musical. Aborda especificidades pedagógicas que surgem a partir da prática interpretativa vocal-instrumental, contextualizada em tradições e cânones Aborda especificidades pedagógicas que surgem a partir da prática interpretativa vocal-instrumental, contextualizada em tradições e cânones situados histórica ou culturalmente, refletindo sobre as questões técnicas e…

REGÊNCIA ESTRUTURAÇÃO E LINGUAGEM MUSICAL I APOSTILA DE TEORIA MUSICAL ORGANIZAÇÃO: MARCELO MELLO (OURINHOS, 2009 – REVISÃO 2011) ETE – Curso Técnico em Música (Ourinhos – SP) Apostila - Estruturação e Linguagem Musical (2011) http://www.marcelomelloweb.cjb.net INTRODUÇÃO A presente apostila é uma ferramenta didática para consulta e exercício, dos conteúdos da disciplina de Estruturação e Linguagem Musical, do Curso Técnico em Regência de Ourinhos (2011). Ela está…

Estética para Educação Musical Atividade Prática. Ji – Paraná 2015 A música é a linguagem de comunicação universal, ela esta presente em todos os momentos do ser humano seja por meio radio, televisão, e através do acesso de novas tecnologias, a velocidade que se expande é incrível, a música tem o poder de sensibilizar o ser humano de todas as idades, ela influencia de forma total direcionando pessoas. Tem capacidade estética de representar sentimentos e valores culturais…

diferentes métodos para solfejo, de acordo com grandes educadores musicais, esta monografia busca incentivar os regentes a inserirem a leitura musical em seus corais. O canto coral auxilia no processo de socialização e exerce grande influência na formação do indivíduo, trazendo benefícios que vão muito além do aspecto puramente musical. O regente deve ter sempre em mente que acima de tudo ele é um educador. A dinâmica dos ensaios de um coral que lê partitura é outra, aprende-se mais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Leonardo da Matta Monteiro Costa O ENSINO DA TEORIA MUSICAL VIA WEB: O USO DE FERRAMENTAS GRATUITAS Maceió 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA O ENSINO DA TEORIA MUSICAL VIA WEB: O USO DE FERRAMENTAS GRATUITAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de…

a formação musical do candidato, bem como o seu potencial artístico. Em seu aspecto técnico, o exame avalia o conhecimento de teoria musical, solfejo, treinamento auditivo e execução instrumental. Sendo a Música uma área artística, também são avaliados aspectos mais subjetivos, tais como: interpretação e expressividade. Ainda assim, trata-se de uma prova de vestibular, em que se espera um conhecimento mínimo do candidato. O exame é dividido em duas etapas e composto por um conjunto de…

Desenvolver a capacidade de compreensão e expressão das diversas manifestações musicais através de uma vivência musical criativa envolvendo apreciação, composição, confecção de instrumentos musicais, performance instrumental e vocal. 1.3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO Explorar de maneira criativa possibilidades sonoras do corpo através da percussão corporal e da voz; Promover a descoberta de novos materiais e novas possibilidades para a construção e criação de instrumentos musicais;…

SISTEMA DE ORIENTAÇÃO MUSICAL “SOM” Itapema/SC 29/10/13 MUNICÍPIO DE ITAPEMA/SC PODER EXECUTIVO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SISTEMA DE ORIENTAÇÃO MUSICAL – “SOM” Prefeito do município de Itapema: sabino bussanello Secretária de Educação de Itapema: geonete maria bernardi agostinho Diretora de departamento de ensino: GUILHERMINA STUKER Diretor do departamento Administrativo: claudinei schimanKo SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO A consolidação da…