Exercícios De Ortografia

Acordo Ortográfico Exercícios - Lista 2 1 – Todos os termos compostos estão corretamente grafados na opção: a) ultraconfiança – paraquedas – reestruturar – sub-bibliotecário – super-homem; b) hiperativo – rerratificar – subsecretário – semi-hipnotizado – manda-chuva; c) interregional – macroeconmia – pontapé – ressintetizar – sub-horizontal; d) superagasalhar – arquimilionário – interestadual – passa-tempo – sub-rogar; e) paraquedístico – panamericano – mini-herói – neo-hebraico –…

da língua portuguesa, como pontuação, crase e ortografia. O curso oferece todas as informações básicas necessárias para redigir um texto com objetividade, clareza e concisão. Além disso, está atualizado em relação ao Novo Acordo Ortográfico. Resenha O curso se estabelece a partir de pilares básicos da língua portuguesa e da comunicação. Os tópicos processo de comunicação, análise morfológica, análise sintática, pontuação, acentuação, ortografia e estilo e qualidade de texto são…

traçados num verdadeiro exercício de treinamento manual”. Pág. 100. "Se refletirmos, por um momento sobre o processo dê aquisição da linguagem oral, veremos que as crianças aprendem a falar naturalmente." Pág. 100. "Mas, com relação à escrita, o que vemos é a imposição de um modelo, sem qualquer possibilidade, espacial ou temporal, para a experimentação, tentativas e descobertas de cada criança, que se limitam, como tarefa, a fazer cópias de vários traçados, num verdadeiro exercício dê…

parceria Resumo A ortografia baseada na língua portuguesa é utilizada no Brasil e em outros países como, Angola, São Tomé e Príncipe, Moçambique, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Timor-Leste e Macau, pelo fato destes países terem sido colonizados por Portugal e adotaram o idioma português como a primeira língua oficial. Diante das diferenças geográficas e culturais existentes entre os países lusófonos, é inevitável que ocorram reflexos destas diferenças na ortografia…

Acordo Ortográfico Lista de Exercícios 1 – Identifique a alternativa em que há um vocábulo cuja grafia não atende ao previsto no Acordo Ortográfico: a) aguentar – tranquilidade – delinquente – arguir – averiguemos; b) cinquenta – aguemos – linguística – equestre – eloquentemente; c) apaziguei – frequência – arguição – delinquência – sequestro; d) averiguei – inconsequente – bilíngue – linguiça – quinquênio; e) sequência – redargüimos – lingueta – frequentemente – bilíngue. 2 –

escrever diferentes tipos de textos. Contextualização A língua portuguesa é estratégica, não só para todas as outras disciplinas, mas também para aquisição do conhecimento. A habilidade verbal, quer na fala, quer na escrita, é requisito para o exercício profissional. A língua portuguesa ministrada em Análise Textual integra todos os primeiros períodos de todos os cursos universitários de graduação. É fundamental, então, que a disciplina seja ministrada por profissionais qualificados, capazes de

propostos exercícios problematizando os conceitos, assuntos e gêneros textuais abordados. Documentos estimuladores do espírito crítico Apresentam como documentos para estimular o conhecimento de diferentes pontos de vistas e argumentação, uma boa diversidade de gêneros textuais, como reportagens, anedotas, poemas, charges tiras, propagandas, crônicas, cartuns, anúncios, mapas, publicações científicas, fotos históricas e atuais, entre outras. Exercícios em quantidade suficiente…

gosto /gôsto/ e gosto /gósto/. Ah, vai, até que é simples! CONSCIENTIZAÇÃO Agora que já fizemos uma breve e inspiradora introdução ao nosso assunto, vamos começar a aprofundá-lo um pouquinho? Você se lembra, claro, do texto da caligrafia e da ortografia. Num deles, só havia um errinho, quase imperceptível. Agora, leia o texto abaixo e analise o que sente ao lê-lo. |Um testo xeio de erros como ece aqui é orrível de si ler e enclusive de si intender.

Navegar entre diapositivos ............................................................................................... 7 Criar notas para a apresentação ........................................................................................ 7 Exercícios ......................................................................................................................... 9 Iniciar a primeira apresentação ....................................................................... 9 …

APRESENTAÇÃO DAS FICHAS A aplicação das fichas foi bastante interessante, eles gostaram da atividade e demonstraram certo entendimento nos quatro primeiros blocos. No primeiro bloco a turma percebeu logo de início os erros gritantes de ortografia, embora alguns não soubessem qual era o erro, sabiam que não estava certo, diziam que estava feito, e desta forma acreditavam estar escrito errado. No segundo bloco, embora não houvessm dificuldades em verificar a…