Exercícios De Geografia 6º Ano Ao 9ºano

Didáctica II- Escola Básica e Secundária Cooperante…….....80 7.1- Caracterização da Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco………...………..80 7.2- Caracterização da disciplina de Educação Visual…………………………...…….81 7.3- Caracterização da turma de 9º ano…………………………………………....…...82 7.4- Projecto Geral……………………………………………………………………...90 7.5- Relatório Prático…………………………………………………………………...91 8- Avaliação de Desempenho………………………………………………………...……97 Considerações finais Cronograma de execução…

admiração por exporem suas preocupações, desejos e sonhos. A existência deste trabalho só é permitida devido a generosa partilha que me facultaram de suas vidas. À Fundação para a Ciência e Tecnologia pelo apoio concedido nestes últimos quatro anos, no âmbito de Bolsa de Doutoramento (SFRH/BD/61172/2009), sem a qual esta dissertação dificilmente teria sido concluída. Aos compreensivos colegas do grupo de doutorandos da Professora Cristina Ponte. Conceição Costa, Daniel Cardoso,…

principal base teórica desta análise é a Teoria dos Campos Conceituais, de Gerard Vergnaud. O campo do conhecimento envolve as Estruturas Multiplicativas e a Proporcionalidade. A área de atuação abrange alunos da educação básica (idade dentre 13 a 15 anos) que estudam na escola pública, sendo que a metodologia utilizada é a Engenharia Didática. 1.2 JUSTIFICATIVA DA PESQUISA Iniciei1 minha carreira no magistério em 1995, atuando como professora substituta na disciplina de…