Exercícios denotação e conotação

de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.  Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.  Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).  Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.  Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.  Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo Recursos para Estudo / Atividades Unidades de Estudo – conceitos e habilidades 1- Homônimos e Parônimos; 2- Ambiguidade; 3- Predicação Verbal: - Verbos transitivos - Verbos intransitivos - Verbo de ligação 4- Termos integrantes da oração: - Objetos diretos e indiretos - Predicativo do sujeito e do objeto - Complemento Nominal - Agente da passiva 5- Conotação e denotação; .(Gramática cap. 20, 21 e 29; livro RCE, anotações no caderno) Produção textual: dissertação. Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 – Encantado – Rio de Janeiro / RJ CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 – Fax: 2269-3409 E-mail: cnsp@terra.com.br Home Page: www.cnsp.com.br ENSINO MÉDIO Área do Conhecimento: Códigos e Linguagens Disciplina: Português Professor (a): Cris Souto Etapa:2ª Data:_____/09/2012. Ano:8 º Nome do (a) aluno (a): Turma: Nº: BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS I- DENOTAÇÃO E…

OFICINA DE PORTUGUÊS: CONOTAÇÃO E DENOTAÇÃO/ CEBRAC 2015 1. (ENEM/2005): 2. (USF-SP): O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo ocorre em A palavra arroz está sendo empregada em sentido figurado na frase: a) “(....) É de laço e de nó De gibeira o jiló Dessa vida, cumprida a sol (....)” (Renato Teixeira. Romaria. Kuarup Discos. setembro de 1992.) a) O arroz-doce foi servido num prato lindamente ornamentado. b) O arroz, moldado em forma de…

Segundo Barthes, "em literatura, que é uma ordem da conotação, não há questão pura : uma questão nunca é senão a sua própria resposta esparsa, dispersa em fragmentos entre os quais o sentido funde e foge simultaneamente." ("Literatura e significação", in Ensaios Críticos, Edições 70, Lisboa, 1977, p.359). Esta afirmação de Barthes, se verdadeira, pode, contudo conduzir à falsa idéia de que a literatura é a porta aberta para todos os desvios da norma lingüística, o que implicaria, no…

NOME: _______________________________________________________________________________________________ TURMA: ________ EXERCÍCIOS 3: 1) (Enem 2005) O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo, ocorre em: a) “(....) É de laço e de nó De gibeira o jiló Dessa vida, cumprida a sol (....)” (Renato Teixeira. Romaria. Kuarup Discos. setembro de 1992.) b) “Protegendo os inocentes é que Deus, sábio demais, põe cenários diferentes nas impressões…

Atividade Avaliativa 1 consiste num exercício simples, que tem como objetivo desenvolver um olhar crítico e reflexivo sobre o material didático. O exercício consiste na seguinte tarefa: elaborar três perguntas sobre o material lido (p. 13-26). É recomendável que a pergunta contenha uma tentativa de interpretação (por ex., pode ser precedida de uma frase que sintetize a compreensão sobre um ponto específico, seguida da pergunta propriamente dita), que revele o esforço por parte do aluno…

de Serviços Gerais; Merendeira; Servente de 30,00 obras e Vigilante. 4.3. Para todos os cargos os requisitos mínimos e idade mínima de 18 anos serão comprovados e exigidos na data da posse. 4.4. Não pertencer aos quadros da Organizadora do Concurso, A Fundação responsável pela organização do presente Concurso. 4.5. O cartão de inscrição será entregue ao candidato no período de 10 a 14 de junho de 2013 pela internet, no endereço eletrônico www.funapepb.org 5. É assegurado o direito de…

ênfase; *Debater temas propostos pelos textos e desenvolver habilidades de expressão e argumentação orais; *Conhecer o texto teatral como gênero e produzir textos teatrais com a finalidade de representa-los; * Conhecer e identificar o sujeito indeterminado de orações a partir do verbo; *Conhecer e identificar os casos em que uma oração não apresenta sujeito; *Conhecer e identificar as vozes verbais; *construir o conceito de denotação e conotação; * exercitar os níveis de…

DE 17 – Denotação e Conotação – 7º ano O sentido real e o figurado Atividade 1: O que você já sabe Professor, organize uma breve discussão sobre as expressões conotativas e inicie a introdução deste conceito com os alunos. • O que significa a expressão “ao pé da letra”? • Em que situação podemos usar a expressão “fazer tempestade em copo d’ água”? • Você lembra de outras expressões como estas? • O que é conotação...? Depois, oriente os alunos a usar o dicionário…

Exercício 1: Qual a alternativa correta: D - A comunicação humana envolve troca de informações utilizando sistemas simbólicos. Alternativa(D) Exercício 2: Sobre as formas e componentes da comunicação, qual a alternativa correta? C - O meio é canal pelo qual a mensagem é enviada. Alternativa(C) Exercício 3: Sobre mensagem podemos afirmar que: A - É necessário utilizar códigos conhecidos para haver o completo entendimento da mensagem. Alternativa (A) Exercício 4: Os meios de…

Questionário.: 1. Disserte sobre a revolução histórica dos D.H.F no âmbito Direito internacional. 2. Disserte sobre a revolução histórica dos D.H.F, no âmbito do Direito constitucional Brasileira. 3. Qual a conotação entre o código de Hammu-Rabi e os D.H.F. 4. Qual a conotação entre a lei das doze tábuas e os D.H.F. 5. Qual a conotação entre a magna carta e os D.H.F. 6. Qual a conotação entre a habeas corpus e os D.H.F. 7. O que se entende por…