Exercícios 1 De Acordo Com Os Recursos Coesivos Que C

acontecimentos marcantes desse momento. Ao analisarmos as produções, constatou-se uma série de fatores tais como: repetições de palavras e expressões usuais da oralidade e o uso inadequado de elementos coesivos que interferem na compreensão do texto, principalmente pelo fato dos alunos não dominarem os recursos lingüísticos que podem tornar proficientes seus textos. PALAVRAS-CHAVE: Texto – Coesão – Coerência. SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS I – PRESSUPOSTOS TEÓRICOS. 1.1 – O…

processos de seqüenciação que asseguram uma ligação lingüística significativa entre os elementos que ocorrem na superfície textual. O uso de elementos coesivos dá ao texto maior legibilidade, explicitando os tipos de relações estabelecidas entre os termos que o compõem. Então, deve haver, no interior do texto, elementos lingüísticos capazes de 1-concatenar as sucessivas idéias que formam um todo significativo no discurso, 2-como também estabelecer um elo entre o texto e o momento…

modo, pode-se imaginar que o texto admite três planos distintos na sua estrutura: 1) uma estrutura superficial, onde afloram os significados mais concretos e diversificados. É nesse nível que se instalam no texto o narrador, os personagens, os cenários, o tempo e as ações concretas; 2) uma estrutura intermediária, onde se definem basicamente os valores com que os diferentes sujeitos entram em acordo ou desacordo; 3) uma estrutura profunda, onde ocorrem os…

EXERCÍCIOS DE ANÁLISE TEXTUAL Questão 1. Considere o texto abaixo: “A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de determinada variedade linguística serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá uma identidade para os seus membros. Aprendemos a distinguir a variação.…

Contamos com os seus comentários, para que possamos aprimorá-lo nas edições seguintes. Luiz Cláudio Costa Presidente do Inep SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ...............................................................................................................7 2 DETALHAMENTO DA MATRIZ DE CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA ......... 11 2.1 COMPETÊNCIA 1 – “DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA PADRÃO DA LÍNGUA ESCRITA” ........................................................................ 11 …

e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”2 . "Um texto é uma ocorrência…

seguem exercícios de revisão para a AV1 de Análise Textual: EXERCÍCIOS DE ANÁLISE TEXTUAL – AULAS DE 1 ATÉ 5 Questão 1. Considere o texto abaixo: “A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante. O uso de determinada variedade linguística serve para marcar a inclusão…

Aluno: Jean Carlos Suttili Curso: Letras Inglês Polo: Chapecó – SC Disciplina: Prática de Ensino: Trajetória da Práxis PROJETO DE ENSINO 1. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 2. CARGA HORÁRIA: 160h/a 3. EMENTA: A forma de abordagem dos conteúdos deve levar em consideração o princípio de que a constituição de conceitos acontece num movimento espiralado e progressivo, por meio do qual se pretende a aproximação crescente de conceitos mais complexos ou sofisticados. No trabalho com os…

* ------------------------------------------------- Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * ------------------------------------------------- Encaminhe a atividade via Espaço Unisul Virtual de Aprendizagem (EVA). 1- As modalidades oral e escrita de nossa língua possuem características, conforme você estudou. Dessa forma, transcreva o texto a seguir para a linguagem escrita, na forma padrão de linguagem. (2,0 pontos). É massa, Brother. Brother, dentro dessa

avaliados os seguintes elementos: A . Estética 1. Legibilidade 2. Margens 3. Parágrafos 4. Fusão de letras 5. Rasura B. Estrutura 1. Introdução 2. Desenvolvimento 3. Conclusão 4. Gênero textual 5. Esquema C. Conteúdo 1. Domínio do conteúdo 2. Originalidade 3. Pertinência dos argumentos 4. Adequação ao tema D. Estilística 1. Subjetividade 2. Incongruência ou redundância 3. Pouca objetividade 4. Coloquialismo 5. Figura de linguagem, estrangeirismo E. Gramática 1. Ortografia 2.…