Exercício P 1 2 1 Resolução

01. (VUNESP) Assinale a alternativa que indica o polinômio que possui os números 0 e 1 como raízes, sendo 0 uma raiz de multiplicidade 3: a) p(x) = x (x3 - 1) b) p(x) = x (x - 1)3 c) p(x) = x3 (x - 1) d) p(x) = (x3 - x) (x - 1) e) p(x) = x (x3 + x2 - 2) RESPOSTA: C 02. (PUCCAMP) Sabe-se que a equação 2x3 + x2 - 6x - 3 = 0 admite uma única raiz racional e não inteira. As demais raízes dessa equação são: a) inteiras e positivas; b) inteiras e de…

1. Elabore uma síntese referente ao capítulo 1 do livro citado anteriormente, evidenciando os modelos, a finalidade, as ferramentas e a capacidade da pesquisa operacional. Durante a segunda guerra mundial na Inglaterra uma equipe de cientistas com finalidade nas bases cientifica utilizaram a PO (Pesquisa operacional) para melhor utilização dos seus materiais de guerra e a eficiência produtiva no setor militar que posteriormente seria utilizada em outras áreas. A pesquisa operacional…

Exercícios no Matlab: Vetor 1: % vetor de inteiros de tamanho 10 clear %criar o vetor x nulo de tamanho 10 x(1:10) = 0; % preencher o vetor n=10; y=1; while (y<=n) x(y) = y; y=y+1; end ------------------------------------------------- Vetor 2: % vetores P de tamanho 10 com números pares % vetores I de tamanho 10 com números ímpares clear %criar os vetores P e I P(1:10) = 0; I(1:10) = 0; %Preencher os vetores P e I x=10; n=1; while (n<=x) P(n) = 2*n-2; I(n) = 2*n-1;

1) (Fatec-SP - Adaptada) Suponhamos que a população de uma certa cidade seja estimada, para daqui a x anos, por . Determine a população referente ao terceiro ano. A população referente ao 3º ano é de 19.875 habitantes. 2) (PUCC-SP) Numa certa cidade, o número de habitantes, num raio de r jm a partir do seu centro é dado por P(r) = k * 23r, em que k é constante e r > 0. Se há 98 304 habitantes num raio de 5 km do centro, quantos habitantes há num raio de 3 km do centro? …

functions of the 1st degree , therefore math . KEYWORDS: functions, everyday and methodology. SUMÁRIO Página INTRODUÇÃO 08 1 AS FUNÇÕES NO COTIDIANO 12 1.1 Dificuldades no ensino das funções 18 1.2 A representação Gráfica 22 1.3 Alternativas para compreensão das funções 23 2. METODOLOGIA 24 2.1 Atividade 24 2.1.1 Resultados e Analise da atividade 25 2.2 Entrevista 30 2.2.1 Resultado e Analise da Entrevista 30…

a ≠ 1 chama-se logaritmo de b na base a o expoente x ao qual se deve elevar a base a de modo que a potência ax seja igual a b. [pic] Dizemos que: • a é a base do logaritmo; • b é o logaritmando; • x é o logaritmo. • O logaritmo em base 10 é conhecido como logaritmo decimal. [pic] • O logaritmo em base e é conhecido como logaritmo neperiano ou logaritmo natural. [pic] Exemplo. 01) Qual é o número real x em [pic]? Condição: [pic] Fazer os exercícios. …

AMAPÁ - IFAP CAMPUS MACAPÁ EXERCÍCIO 01 TERMOQUÍMICA ELAINE OLIVEIRA MACAPÁ – AP 2012-2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ - IFAP CAMPUS MACAPÁ ELAINE OLIVEIRA EXERCÍCIO 01 TERMOQUÍMICA Atividade Parcial Avaliativa referente à N1, Disciplina Química Geral II, sobre o assunto Termoquímica. Professor Jorge Henriques. MACAPÁ –AP 2012-2 MINISTÉRIO DA…

EMENTA * Principais aspectos para entendimento e aplicação da Atenção Farmacêutica no sistema de saúde. * Identificação e resolução de problemas relacionados ao uso dos medicamentos através do acompanhamento farmacoterapêutico. * Desenvolvimento de habilidades para detecção de sinais e sintomas e otimização do processo de uso de medicamentos isentos de prescrição. * Resolução de casos clínicos. * Para critério de avaliação será realizado um trabalho valendo até 3.0 (três) pontos e…

2010/1 ESCOLA: Colégio Estadual Visconde de Bom Retiro SÉRIE: 3º ano CONTEÚDO: Plano cartesiano. Estudo analítico do ponto. HORAS/AULAS: 4 horas DATA: 18/09/2013 e 20/09/2013 OBJETIVO ESPECÍFICO: Introdução do conceito de Geometria Analítica através de situações problemas do cotidiano. METODOLOGIA: Inicialmente, através de questionamentos e de um vídeo será exposto o conceito de Plano Cartesiano e Ponto na Geometria Analítica. Depois, em duplas, os alunos resolverão…

FÍSICA APICADA 1 II. MECÂNICA DOS FLUIDOS 2. HIDROSTÁTICA 2. 1 - Introdução Os fluidos estão presentes de maneira vital em nossa vida, basta lembrarmos que o nosso corpo é formado quase que exclusivamente de água. O próprio ar que respiramos é um fluido, ou seja, os fluidos estão por toda parte ao nosso redor, sendo essenciais para a nossa própria existência! Graças aos fluidos um avião pode voar, um submarino pode submergir até uma determinada profundidade e um navio pode…