Exercicios Sobre Questões Urbanas

Rolim 201301801 Caroline Silano 201300374 Dirceu Martins 201300932 Felipe Venâncio 201208245 Naíssa Petry 201307445 Pedro Guerra 201205197 Tayná Coutinho 201300211 INTRODUÇÃO O trabalho apresentado tem como proposta entender e refletir sobre a Revisão da Lei de Uso e Ocupação do solo na sociedade, na política e na economia da metrópole. Para isto analisaremos o Plano Diretor de São Paulo de 2014 e o Estatuto da Cidade. Faremos principal foco nas mudanças e artigos do projeto…

Noturno ANO: 2013/2 1. EMENTA Objeto da sociologia rural; formação e transformações do espaço agrário brasileiro e goiano; relações sociais no campo; conflitos sociais no campo; questão agrária. Análise dos aspectos históricos e contemporâneos sobre o comportamento do homem do campo diante das transformações na agropecuária brasileira, com ênfase na dimensão cultural a partir de interpretações da Sociologia. 2. JUSTIFICATIVA A sociologia rural é um ramo da sociologia…

EXERCICIO DE DIREITO CONSTITUCIONAL II – PARA AV2. 1. QUESTÕES DE DIREITO TRIBUTÁRIO. 1. Quais são os conceitos de imposto e taxa? Indique quais artigos do CTN que trazem esses conceitos. Imposto é o tributo cuja obrigação tem por fato gerador uma situação independente de qualquer atividade estatal específica, relativa ao contribuinte, disposto no art. 16, CTN. É uma exação não vinculada, isto é, independentemente de atividade estatal específica. E taxa é o tributo que tem…

DE PERTO E DE DENTRO: notas para uma etnografia urbana José Guilherme Cantor Magnani Introdução Neste artigo pretendo articular duas linhas de reflexão: uma sobre cidade e outra sobre etnografia. O propósito é explorar as possibilidades que esta última, como método de trabalho característico da antropologia, abre para a compreensão do fenômeno urbano, mais especificamente para a pesquisa da dinâmica cultural e das formas de sociabilidade nas grandes cidades contemporâneas. Em primeiro…

... 03 02 CONCEITO DE EDUCAÇÃO ........................................................................... 04 03 CULTURA E EDUCAÇÃO URBANA.............................................................. 05 3.1 A Cultura Urbana na atualidade............................................................................. 06 04 RELAÇÃO ENTRE CULTURA URBANA E EDUCAÇÃO.......................... 11 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................

metrô na cidade de Belo Horizonte e sua região metropolitana. Através de uma breve contextualização sobre a história do metrô, e sua relação com as necessidades da população no uso do transporte público, considerando as inovações tecnológicas, culturais e sociais, onde será apontado como solução para a grande problemática do forte crescimento da populacional dos últimos anos: uma perspectiva sobre o aumento das frotas de veículos que circulam nas vias da cidade de Belo Horizonte e…

preocupação com questões ambientais, ainda não havia uma política de descentralização em escala federal, estadual e municipal para o atendimento das leis ambientais que foram surgindo. Mas a partir da década de 80, com a demanda ainda maior sobre os recursos naturais, a preocupação do Brasil aumentou. Segundo Lopes (2005), com a constituição federal de 1988, as formulas políticas foram descentralizadas, possibilitando aos municípios assumirem uma posição mais ativa nas…

Anais do IV Simpósio sobre Formação de Professores – SIMFOP Universidade do Sul de Santa Catarina, Campus de Tubarão Tubarão, de 7 a 11 de maio de 2012 OS CONTEÚDOS DE ARTE E SUA PROCEDÊNCIA Denise Velho da Silva1 Isaura Cauduro2 Silemar Maria de Medeiros da Silva3 RESUMO: Texto escrito para o IV SIMFOP - UNISUL, no qual foi apresentada a pesquisa – em andamento realizada pelo Arte na Escola/Polo UNESC que discute Os conteúdos de arte e sua procedência e tem como problema:…

RESUMO Como a expansão urbana no Brasil ocorreu e ainda ocorre de forma acelerada e com precariedade nas medidas de ordenamento de seus territórios, as cidades, principalmente as de porte médio, com raras exceções, passam por um processo de verticalização recebendo empreendimentos capazes de produzir ou atrair viagens e que concomitante a um aumento da frota veicular, irá alterar a dinâmica espacial, viária e ambiental. As consequências de uma política urbana deficiente, e de uma…

análise de aspectos qualitativos e quantitativos. Conceitos envolvidos: Planejamento e planejamento educacional; PNE; processo de elaboração, vigência e metas do PNE; princípios norteadores do processo de elaboração do PME; regime de colaboração. Questões para discussão: O que é o Plano Municipal de Educação? Qual a importância desse plano para a gestão da Educação? Que aspectos da Educação do município devem ser mencionados e desenvolvidos nesse plano? Quem elabora, executa e…