Exercicios Interpretacao De Texto

melhor ginástica respiratória que existe é a leitura, em voz alta, dos Lusíadas. Mário Quintana (poeta). (Veja a referência ao poema de Camões, feita por Quintana, texto 27 acessível em http://www.dominiopublico.gov.br/search.htm?query=os+lus%EDadas&Botao=Enviar&maxResults=10000&Search = Use a imaginação e tente fazer o exercício aeróbico que o poeta propõe...!) 2. Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena…

investigadora contactou novamente os professores em causa, a fim de obter dados omissos e/ou de elucidar aspectos ambíguos. As informações posteriormente solicitadas foram fielmente citadas nas respectivas entrevistas e surgem destacadas a itálico no texto. Saliente-se, ainda, que, ao longo das conversas, houve perguntas que, por motivos vários, foram objecto de reformulação, as quais aparecem grafadas também a itálico mas a negrito, na transcrição das entrevistas. Entretanto, os códigos…

| | |x | | |Clareza do texto (definições, termos, | | |x | | |vocabulário) | | | | | |Nível de atualização do texto | | |x | | |Grau de coerência

Quando a vírgula faz toda a diferença Circula pela internet uma série de anedotas sobre a importância da vírgula na construção de sentidos de um texto. Algumas já bastante conhecidas, como a do homem que morreu antes de pontuar seu testamento, em que se lia: “Deixo meus bens à minha irmã não ao meu sobrinho jamais será paga a conta do alfaiate nada aos pobres”. Ou, ainda, no caso em que a colocação da vírgula pode variar de acordo com a diferença entre os sexos, como na frase: “Se o…

empregamos MAL quando pudermos opor a BEM. Empregamos MAU quando pudermos opor a BOM. Exercício 1) Complete as frases com mal ou mau. a) Juliana tem medo do cachorro __________. b) Não devemos fazer _______ a ninguém. c) Roberto se comportou ________. d) Ele era um ______aluno. Mais/Mas Lembrete: empregamos MAIS para indicar quantidade, intensidade. Empregamos MAS para indicar ideia contrária. Exercício 2) Complete as frases com mais ou mas. a) Gosto muito de viajar,…

QUARENTENA DE “SAÍDA” – INTERPRETAÇÃO, EXTENSÃO E ALCANCE DO ARTIGO 95, INCISO V, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 – BREVES CONSIDERAÇÕES Marcio Alexandre da Silva* A denominada “quarentena de saída” foi instituída pela EC 45/2004, que acrescentou ao artigo 95 da Carta Política o inciso V, com a seguinte redação: "Parágrafo único. Aos juízes é vedado: (...) V - exercer a advocacia no juízo ou tribunal do qual se aposentou, antes de decorridos três anos do afastamento do…

nas diversas situações comunicativas, desenvolvendo assim, suas possibilidades de participação social no exercício da cidadania. FINALIDADES DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA O ensino gramatical deverá ocorrer de modo reflexivo, expondo o aluno a gêneros textuais, levando-o a refletir sobre os fatos da língua, logo, a base para o desenvolvimento dos conteúdos gramaticais passa a ser o texto. ESTRATÉGIAS VÁLIDAS PARA TODOS OS BIMESTRES a) PARA LEITURA: - Leitura silenciosa do…

Estrutura, Análise e Interpretação das Demonstrações Contábeis 3a Edição Ampliada e atualizada conforme Lei no 11.638/07, Lei no 11.941/09 e Pronunciamentos do CPC Alexandre Alcantara da Silva Estrutura, Análise e Interpretação das Demonstrações Contábeis Papéis de Trabalho Material Complementar à 3a edição Versão 3.0 SÃO PAULO EDITORA ATLAS S.A. – 2012 APRESENTAÇÃO Os Papéis de Trabalho constantes neste suplemento correspondem àqueles apresentados no Capítulo 17 do livro-texto.…

CURSO ON-LINE – DIREITO CONSTITUCIONAL P/ O TCU PROFESSOR: FREDERICO DIAS Aula 1 - Constituição. Conceito. Classificação. Supremacia. Aplicabilidade e Interpretação das Normas Constitucionais. Princípios Constitucionais. Bom dia! Seja bem-vinda (ou bem-vindo) a este curso, por meio do qual iremos estudar com afinco o Direito Constitucional para concursos! Semanalmente, apresentarei uma aula, com um assunto diferente, seguindo aquele conteúdo programático proposto na aula zero.…

pontos Pontos obtidos: Data de Entrega: xx/xx/2014 1 - Qual o objetivo da interpretação para o jurista? Considerando-se que o Direito deve ser interpretado de forma justa e inteligente porque ele nasce da sociedade e para a sociedade, a Hermenêutica preocupa-se com o resultado provável de cada interpretação, buscando aquela que conduza à melhor consequência para a coletividade. Sendo assim, a interpretação é, nada mais nada menos, que a aplicação ao caso concreto de…