sem titulo

Lista 1 - Matemática 1) (*) Associe cada função a cada gráfico: (*) Exercício 14, p.6, PLT 178 2) (**) O custo mensal de um serviço de recolhimento de lixo é de R$ 32,00 por 100 kg de lixo e de R$ 48,00 por 180 kg. (a) Encontre uma fórmula linear para o Custo C do recolhimento de lixo em função da quantidade , em quilogramas, de lixo; (b) Qual o coeficiente angular encontrada no item (a)? Dê unidades na sua resposta e interprete em termos do custo do recolhimento do lixo; (c) Qual a intersecção com o eixo vertical da reta encontrada em (a)? Dê unidades na sua resposta e interprete em termos do custo do recolhimento de lixo. (**) Exercício 30, p.6, PLT 178 3) (***) Residentes da cidade de Maple Grove que recebem a água municipal pagam uma quantidade anual fixa acrescida de uma taxa para cada pé cúbico ( em torno de 0,028 m3, ou 28 l ) de água usada. Uma casa que usou 1000 pés cúbicos pagou $ 90, enquanto outra, que usou 1600 pés cúbicos, pagou $ 105. (a) Qual é a taxa por pé cúbico? (b) Escreva uma equação para o custo total da água de uma residência em função da quantidade de água usada, em pés cúbicos; (c) Quantos pés cúbicos de água levariam a uma conta de $ 130? (***) Exercício 31, p.7, PLT 178 4) (****) A tabela a seguir fornece o peso médio, w, em libras, dos homens americanos na faixa dos 60 aos 69 anos para diversas alturas, h, em polegadas. (a) Como você sabe se a data nesta tabela representa uma função linear? (b) Encontre o peso…

observe as sugestões de leitura e resolva os exercícios apresentados, destacando os conceitos trabalhados e comportamento da Função Linear. Observe o exemplo prático de aplicação de função linear apresentado na página 3 do PLT 178 sobre Recordes Olímpicos e Mundiais. Tente resolver a maioria dos 39 exercícios e problemas propostos sobre a seção 1.1 na página 5, em especial o exercício 15 e o problema 34 Reflita sobre a abordagem apresentada pelo autor do PLT da disciplina, destacando…

positivo para valores de x maiores que a raiz; y é negativo para valores de x menores que a raiz 2º) a < 0 (a função é decrescente) y > 0 ax + b > 0 x < -b/a y < 0 ax + b < 0 x > -b/a Conclusão: y é positivo para valores de x menores que a raiz; y é negativo para valores de x maiores que a raiz. Função linear é a função matemática que possui as seguintes duas propriedades: Aditividade: ; Homogeneidade: . em…

.................... 7 x 1 2.3 Resolução de exercícios........................................................................................................ 8 2.3.1 Exercício 1 ......................................................................................................................... 8 2.3.2 Exercício 2 ......................................................................................................................... 8 3. OUTRAS FORMAS DE INTEGRAÇÃO…

LIMA – RA 403829 KARLA DANIELLY DE FREITAS RIBEIRO- RA 402637 VALERIA WEYLL SILVA GUIMARÃES – RA 403819 MATEMÁTICA FINANCEIRA JUAZEIRO BAHIA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO DA DISTANCIA CURSO: TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA- PÓLO JUAZEIRO-BA CHRYSTIAN PUNTEL LIMA – RA 403828 KARLA DANIELLY DE FREITAS RIBEIRO – RA 402637 …

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA Cláudia Donato de Oliveira - RA: 6784374235 Deller Marcelo Prioli – RA: 7374576739 José Renato Lelis Vieira – RA: 1299488945 Letícia Cristina de Souza – RA:6581333539 Marcela Karina Araujo Calixto – RA: 6787394231 ATPS – MATEMÁTICA APLICADA (Profa. Ivonete Melo de Carvalho) Tutor Presencial: André Filipe Lemes Negri CAMPINAS - SP 07/10/2013 INTRODUÇÃO: Esta…

16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................ 17 1 INTRODUÇÃO A Matemática Financeira possui diversas aplicações no atual sistema econômico. Algumas situações estão presentes no cotidiano das pessoas, como financiamentos de casa e carros, realizações de empréstimos, compras a crediário ou com cartão de crédito, aplicações financeiras, investimentos em bolsas de valores, entre outras…

total). Agora sim podemos determinar a receita total que será 81 unidades produzidas x preço => 81 x 333,33 => então a nossa receita total será no importe de R$ 26.999,73. Precisamos então encontrar a margem de contribuição para o lucro por unidade que será (Preço unitário – custo unitário => R$ 333,33 – 264,83 = MCLU = R$ 68,50) => (MCLU é o preço de venda menos o custo unitário). Ponto de equilíbrio é o momento em que a soma das contribuições marginais para o lucro…

Programa do Livro-Texto Catálogo 2005-2010 ÍNDICE 3 Apresentação 4 Obras editadas em 2005 6 Obras editadas em 2006 8 Obras editadas em 2007 14 Obras editadas em 2008 28 Obras editadas em 2009 45 Obras editadas em 2010 Catálogo 2005-2010 - Programa do Livro-Texto - PLT Apresentação Prezado docente, A história da Anhanguera Educacional é notabilizada pela busca constante da melhoria da qualidade na oferta de serviços educacionais. Tal busca é evidenciada pelos seus vários…

resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Impresso no Brasil 2011 1. Matemática. 2. Processos gerenciais. 3. Gestão - Tecnologia. 4. Responsabilidade social - Meio ambiente. I. Galasse, Bruno Tonhetti. II. Gamez, Luciano. III. Dias, Jefferson Levy Espinhola. CDD – 20.ed.: 658.3 Nossa Missão, Nossos Valores Desde sua fundação, em 1994, os fundamentos da “Anhanguera Educacional” têm sido o principal motivo do seu crescimento. Buscando permanentemente a…