APS ESTATISTICA

. DEPARTAMENTO DE ENG. CIVIL Disciplina: Probabilidade e Estatística Professoro: Everton da Costa A.P.S. TURMA: SEGUNDO PERÍODO RENAN DA SILVA OTTERSBACH, R.A.:1692836 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Exercícios Para os exercícios 1 ,3 ,5 construa uma tabela de distribuição de freqüência simples. 1) As cifras abaixo representam os ganhos de 15 vendedores: 425 520 440 610 518 324 482 624 390 468 457 509 561 482 480 [Exercícios da apostila (Estatística Básica para Engenharia, Silvio Alves de Souza).] Página 1 . 3) Os seguintes números de unidades de um produto foram completados em determinados dia por 20 operários de uma fábrica de artigos de artesanato: 61 51 58 42 59 67 72 80 47 62 55 53 40 73 66 60 71 69 63 58 [Exercícios da apostila (Estatística Básica para Engenharia, Silvio Alves de Souza).] Página 2 . 5) Dão-se, a seguir, os números de alarmes falsos(acionados acidentalmente ou por mau funcionamento do equipamento) recebidos em 30 dias por um serviço de monitoramento da segurança: 3 6 2 4 5 8 2 5 6 3 4 7 4 5 5 5 4 3 7 4 4 6 3 9 5 7 4 6 6 4 [Exercícios da apostila (Estatística Básica para Engenharia, Silvio Alves de Souza).] Página 3 . 7) O valor do limite inferior da 3.ª classe é de: a) ( ) 13; b)( ) 14; c) ( ) 15; d) ( ) 16; e) ( ) Nenhuma das alternativas acima. 9) O valor da freqüência relativa acumulada 4.ª classe é de: a) ( ) 0,2000; b) ( ) 0,2667; c) ( ) 0,3333; d) ( ) 0,6667; e) ( ) Nenhuma das alternativas acima…

Estatística Prof.(a): Marcelo Caldeira Viegas Aula: 01 – Cálculo de Probabilidade Utilizando a curva de distribuição normal Semestre: 3 Aula Atividade Objetivo da Atividade:  Entender quais são as dificuldades dos alunos em relação aos conceitos apresentados na tele-aula, por meio de exercícios aplicados.  Por se tratar de novos conceitos que foram apresentados aos alunos nesta aula, não é objetivo da aula de hoje, que todos saibam fazer os exercícios, nosso objetivo…

APOSTILA DE ESTATÍSTICA Esta apostila tem a finalidade de apresentar conhecimentos de estatística para facilitar o aprendizado em sala de aula e reproduzir os textos e imagens apresentados nas aulas presenciais e com isso permitir que o tempo de aula presencial seja exclusivamente para o aluno realizar atividades de raciocínio, evitando-se assim que o aluno tenha que copiar do quadro negro integralmente os textos apresentados pelo professor. As conclusões e observações do aluno…

AMEI Escolar Matemática 9º Ano Probabilidades e Estatística A linguagem das probabilidades  As experiências podem ser consideradas: - aleatórias ou casuais: quando é impossível calcular o resultado à partida; - deterministas ou causais: quando à partida é possível prever o resultado. Conteúdos desta unidade:  A linguagem das probabilidades;  Cálculo da probabilidade de um acontecimento: Lei de Laplace. A escala das probabilidades;  Frequência relativa e…

1 Probabilidade Introdução: O cálculo das probabilidades pertence ao campo da matemática. Sua inclusão dentro da Estatística encontra explicação no fato de que a maioria dos fenômenos de que trata a Estatística é de natureza aleatória ou probabilística. Conseqüentemente, o conhecimento dos aspectos mais fundamentais do cálculo de probabilidade é uma necessidade essencial para o estudo da Estatística Indutiva ou Inferencial. 1.1 - Definições Básicas - Experimento Aleatório (E): É aquele…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS Unidade Acadêmica de Graduação Curso de Engenharia de Produção 60180 – Gestão da Informação Empresarial Prof. Guilherme Luís Roehe Vaccaro, Dr. (guilhermev@unisinos.br) Mestrando Gustavo Adami (Estágio de Docência) Trabalho do Grau A – Teoria da Decisão Exercício 01 Descreva o que está envolvido no processo de decisão. O que é uma alternativa? O que é um estado da natureza? Exercício 02 Discuta as diferenças entre tomada de decisão sob certeza,…

Realidade Módulo Estatística e Probabilidades Ano letivo Ano curricular 1º Ano Formadora: FICHA DE TRABALHO PROBABILIDADES Pela sua origem concreta, a teoria das probabilidades utiliza uma linguagem muito própria que é necessário assimilar. Experiência determinista: é uma experiência ou um fenómeno que produz sempre o mesmo resultado, desde que seja repetido nas mesmas condições. Experiência aleatória: é uma experiência ou um fenómeno em que é impossível saber com…

Exercícios resolvidos sobre Definição de Probabilidade Nesta Unidade de estudo, até este ponto você aprendeu definições de probabilidade e viu como os conceitos se aplicam a várias situações. Observe agora um conjunto de exercícios solucionados que ilustram a aplicação dos referidos conceitos. Exercício 1 Em um cassino, localizado em certo país no exterior, o dono providenciou um dado especial. Nesse dado a probabilidade de sair determinado ponto é inversamente proporcional a seu…

descrição dos dados experimentais. probabilidades. Cálculo de II - OBJETIVOS GERAIS Desenvolver a habilidade de futuros profissionais no decorrer de pesquisas. Mostrar a importância da estatística descritiva em todas as áreas de ensino. III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Mostrar a utilização de métodos estatísticos como ferramenta de trabalho a partir de coleta, descrição e organização de dados nas diversas áreas de conhecimento, tais como: Ciências Sociais, Ciências Exatas, Ciências…

Aula 08 DATA: __/__/____. Probabilidade Qual a probabilidade do aluno ter mais de 34 anos? EVENTOS COMPLEMENTARES: Qual a probabilidade do aluno ter mais de 34 anos? Qual a probabilidade do aluno não ter mais de 34 anos? EVENTOS INDEPENDENTES: Dizemos que dois eventos são independentes quando a realização ou a não realização de um dos eventos não afeta a probabilidade da realização do outro e vice-versa: Imaginando que esta seja a…