Exercicios De Poluição Sonora

bobinas de papel è Período das Avaliações : de 04 a 06/05/2010 – com horários entre 15 h e 24 horas  OBJETIVOS O referido levantamento ambiental tem a finalidade de atender as exigências da CETESB de São Paulo quanto ao índice de poluição sonora, atendendo o Plano de Melhoria Ambiental - PMA.  DA METODOLOGIA / E / EQUIPAMENTOS As medidas foram efetuadas em conformidade com as Normas NBRs 10151/10152 - "Avaliação do Ruído em Áreas Habitadas visando o conforto da Comunidade" da

FICHA TÉCNICA Exercício nº 2 Data de Aplicação 13.07.10 NOME DO EXERCÍCIO Cidade Vs Campo DESTINATÁRIOS Formandos Duração 630 minutos Tipo de Avaliação Avaliação Formativa Pré Requisitos Recursos / Equipamentos Computador e material de escrita Orientações Pedagógicas OBJECTIVOS Compreender as noções de ruralidade e urbanidade, compreendendo diferentes modos de vida e impactos socioprofissionais. Resultado Esperado INSTRUÇÃO Trabalho de Pares: Identificar as vantagens e as…

auriculares e headphones) são pequenos alto-falantes para audição direta na cabeça do ouvinte. A finalidade é proporcionar uma audição privada, quando não se puder ouvir som pelas caixas acústicas, ou ainda minimizando as interferências de outras fontes sonoras que estejam sendo reproduzidas simultaneamente no mesmo recinto1. É de grande importância que os usuários de fone de ouvido não se exponham por mais de 30 minutos a um ruído de 100dB. Hoje nos ipods, com seus headphones…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GRADUAÇÃO EaD Plano de aula Sobre A Poluição Ambiental Amanda Thais Alves De Freitas RA- 1112576 Curso: Ciências Biológicas Disciplina: Didática e Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia Professor: ELISA BERGAMINI R DE SA Polo de São Miguel do Guaporé Rondônia Abril/2014 Escola Benec. Professora: Amanda Thais Alves De Freitas. 1)Tema da aula; Poluição Ambiental. 2)Tempo necessário; 1:30 minutos, 1 hora para…

serve também para extremar os deveres de vizinhança das servidões. Alguns doutrinadores como Maria Helena Diniz (1981, p. 165) classifica o direito de vizinhança em três partes: “restrição ao direito de propriedade quanto à intensidade de seu exercício, regulando o seu uso nocivo”, essa é a limitação mais comum e ampla, é a limitação que impõe limites ao uso nocivo da propriedade, que deve ser usada somente conforme os bons costumes da sociedade; “limitações legais ao condomínio…

ao país; Errado as diretrizes da Política Nacional do Meio Ambiente, orientam a ação do governo federal que se refere à qualidade ambiental e à manutenção do equilíbrio ecológico, cabendo aos estados, ao Distrito Federal, e aos municípios, no exercício de sua autonomia político-legislativa, estabelecer livremente as normas e os planos ambientais por meio de leis próprias; 1a Questão- Marque a alternativa CORRETA em razão da validação do princípio da proteção do meio ambiente em nosso…

NÃO É PERMITIDO NO PARQUE • A utilização de qualquer equipamento de som sem autorização prévia da Coordenação do Parque; • Veicular qualquer tipo de propaganda sem autorização; • Realização de atividades que propiciem poluição visual, sonora, residual, atmosférica ou hídrica; • Danificar instalações ou benfeitorias; • Danificar a vegetação, colher plantas, caçar ou alimentar os animais; • Degradar de qualquer forma os recursos naturais; • Exercer atividade comercial

1. MEIO AMBIENTE – CONSIDERAÇÕES INICIAIS: Conceitos: Meio Ambiente Poluição Fontes Estacionárias Móveis Garantias institucionais (art. 225 da constituição) (Consultar computador ou pasta) 2. TRÂNSITO E POLUIÇÃO: História do automóvel História da motocicleta - Pag 126 O automóvel, a moto e os outros veículos como agentes poluidores do meio ambiente. Regulamentação do CONAMA sobre poluição de veículos. Res. 01/93, 02/93, 07/93, 08/93, 09/93, 17/93, 15/95,…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.1. O Som: Aspectos Acústicos e Psicoacústicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.2. Ondas Sonoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1.3. Faixa de Audição Humana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Superior pedagogia Graziele Bettio Professora Superior pedagogia 1.5.8. Pesquisa no documento de registro do planejamento da Escola A Educação Básica apresenta a proposta de desenvolver o educando a assegura-lhe à formação para o exercício da cidadania. A escola representa um elo entre a comunidade e a cultura para que o aluno possa apropriar-se do saber elaborado, valorizando os conhecimentos e a forma de expressar-se de cada um como parte do processo de socialização.…