trabalho np1

Exercício (1) em grupo (zero a 1,0): Em grupos pequenos os alunos irão reunir desenhos de crianças de 2 a 15 anos, avaliar de acordo com os estágios do desenvolvimento do grafismo (Luquet e Lowenfeld) e relacionar aos estádios do desenvolvimento cognitivo (Piaget) propostos em aula; apresentar os resultados em relatório escrito e em seminário em sala de aula. Orientar os alunos sobre a carta de apresentação e o termo de consentimento livre e esclarecido (em anexo). Alertar aos alunos sobre os cuidados éticos e sigilosos em relação ao material analisado. Carta de Apresentação Prezado Responsável, A disciplina Psicologia Construtivista do Curso de Psicologia/Pedagogia (3º./2º. semestre) da Universidade Paulista (UNIP-SP) tem como uma de suas propostas o estudo da teoria do desenvolvimento e da aprendizagem do psicólogo suíço Jean Piaget. O objetivo de nosso trabalho é coletar desenhos livres de crianças com idade entre 02 a 15 anos para compreender o desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética. Para isso os alunos irão entregar as crianças (em grupo) sulfite e caneta hidrocor (ou giz de cera) e solicitar que façam um desenho livre e depois irão anotar idade, nome e o que cada criança desenhou. Os desenhos das crianças têm caráter puramente acadêmico e serão utilizados única e exclusivamente para esse fim. A atividade será realizada por alunos regularmente matriculados no Curso de Psicologia da UNIP e seguirá

PLANO DE AULAS – 2015 CURSO: ICH – Curso Geral (Psicologia e Pedagogia) SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Psicologia Construtivista CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas PROFESSORA: Dra. Nancy Capretz Batista da Silva Turma: PS3R 5ª. feira 19:00 05/02: AULA 1 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Apresentação da vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a…

Manual de Estágio Pedagogia - Turma 2010 Sumário Manual de Estágio PEDAGOGIA Apresentação......................................................................................................................................3 . Coordenadoria.de.estágios.em.educação...............................................................................3 . Estágio.curricular.supervisionado.–.informações.básicas................................................4…

Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia Sumário Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia 1. APRESENTAÇÃO........................................................................................................................ 3 2. EQUIPE......................................................................................................................................... 3 3. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – INFORMAÇÕES BÁSICAS................... 5 4.…

UNIP – Universidade Paulista Manual e Normas Sistema Disciplina Online Agosto - 2008 1. Sistema Disciplina Online - Acesso do aluno (UNIP) O aluno acessa o sistema Disciplina Online por http://online.unip.br ou pelo ícone em www.unip.br. Em seguida, deve clicar em “entrar” na tela reproduzida abaixo. O aluno acessa os conteúdos e exercícios Online das disciplinas digitando sua matrícula (número do RA, sem hífen) e sua senha…

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e…

em vista que atualmente, cursar o ensino superior ou técnico está mais fácil do que antigamente, onde as condições socieconômicas da população não eram estáveis. Descrição dos Principais Concorrentes Dentre os vários concorrentes que a Anhanguera Educacional S. A., pode-se citar a UNIP, UNISEB e a FAAP. UNIP UNISEB Características Principais Principais Segmentos Infraestrutura Faturamento Força de Venda Total Análise Interna x…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Thiago Silva dos Santos RELATÓRIO DE VÍDEO-AULA DE LIBRAS MANAUS – AMAZONAS 2014 No dia 20 de outubro de 2014, foi apresentado em sala de aula um vídeo de Libras para os alunos do curso de Pedagogia do 2º período da Universidade Paulista UNIP, referente à disciplina de Libras ministrada pela Professora Maria Sirleide.O vídeo-aula tem como objetivo mostrar aos alunos do curso de pedagogia como os…

Supervisionado Obrigatório Cursos: Administração Contábeis Pedagogia Serviço Social 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 02 2. FUNDAMENTO LEGAL E REGULAMENTAÇÃO 03 2.1 APROVEITAMENTO DE HORAS DE ESTÁGIO 04 3. COMPETÊNCIA DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO 05 3.1 COORDENADORIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 05 4. COMPETENCIA DA INTITUIÇÃO CONCEDENTE 06 4.1 SUPERVISÃO DE ESTÁGIO 06 5. COMPETÊNCIA DO ESTAGIÁRIO 07 6. DOCUMENTAÇÃO A SER ENTREGUE À…

CELESTINA CRUZ PEDRONI DA FONSECA R.A. 606112-5 EUNICE MARQUES R.A. 606.063-3 ÉTICA NO EDUCADOR SOROCABA 2005 CELESTINA CRUZ PEDRONI DA FONSECA R.A. 606112-5 EUNICE MARQUES R.A. 606.063-3 ÉTICA NO EDUCADOR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA. UNIP …