Automação

dt No caso da realização de trabalho por uma força (F) há um ângulo (θ) em relação a velocidade do objeto, a potência instantânea pode ser apresentada por: P  Fv cos  Em que v é a velocidade instantânea do objeto. EXERCÍCIOS PLT 177. Página 173 – Problema 4 (PLT 177 – Pág. 173. Ex. 4) Uma esfera de massa 1,8 x 10-2kg está se movendo em um fio que passa por um furo ao longo de um diâmetro da esfera, no sentido positivo de um eixo x. No instante t=0, quando a esfera passa pela posição x=0 com velocidade de 12 m/s, uma força constante passa a atuar sobre a esfera. A figura abaixo indica a posição da esfera nos instantes t=0; 1,0; 2,0 e 3,0 s. A esfera pára instantaneamente em t=3,0s. Qual é a energia cinética da esfera em t=10s? EXERCÍCIOS PLT 177. Página 175 – Problema 17 (PLT 177 – Pág. 175. Ex. 17) Um helicóptero levanta uma astronauta de 72kg, verticalmente, 15m acima da superfície do oceano por meio de um cabo. A aceleração da astronauta é g/10. Qual o trabalho realizado sobre a astronauta: a) Pela força do helicóptero? b) Pela força gravitacional? c) Imediatamente antes de ela chegar ao helicóptero, qual é a sua energia cinética? d) E a sua velocidade? EXERCÍCIOS PLT 177. Página 177 – Problema 50 (PLT 177 – Pág. 177. Ex. 50) Um bloco de 250g é solto sobre uma mola vertical inicialmente relaxada que tem constante elástica k=2,5N/cm. O bloco fica acoplado à mola comprimindo-a em 12cm até parar momentaneamente. Nesta…

vivência da ética. O livro-texto, PLT, no capítulo I (até a página 45), respaldará a resolução das atividades propostas. Objetivos específicos de aprendizagem para o tema abordado: Compreender e interpretar o conceito de ética e suas aplicações práticas nas empresas. Entender o conceito de “predisposição ética” e os determinados comportamentos sociais envolvidos. Interpretar e entender todo o contexto ético que envolve o lucro dentro das empresas. Metodologias de ensino: Teleaulas…

ETAPA 1. Habilidades dos Negociadores As habilidades necessárias para os negociadores variam de acordo com as tarefas que lhe são propostas. Os negociadores possuem características distintas para utilizarem suas habilidades, no processo de negociação saber falar e ouvir proporciona um acordo bem sucedido, um negociador sem habilidades dificilmente conseguirá alcançar seus objetivos. Grandes negociadores possuem talento desenvolvido após muito esforço e dedicação. Habilidade refere-se à…

Capítulo 09 – Planejamento Operacional - PLT ( página 177 à 188 ) Objetivo – como as empresas planejam, tipos de planos operacionais – nível operacional O que acontece ? Nível Institucional – incerteza : Nível Intermediário – encaminha / certeza e Nível Operacional – eficiência e regularidade – sistema fechado. Conceituação do Planejamento É o detalhamento de tarefas e operações – curto prazo – infinidade de planos operacionais – diversas áreas e funções da empresa. …

Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------------4 Etapa I – Exercícios --------------------------------------------------------------------------------------5 Relatório parcial I------------------------------------------------------------------------------------------6 Etapa II – Exercícios--------------------------------------------------------------------------------------7 Relatório parcial…

ATPS - Física Curso: Engenharia de Produção e Controle e Automação Disciplina: Física Série: 1º semestre Título da atividade: Exercício de lançamento de projétil Rio Grande, 30 de novembro de 2012. Índice: Introdução......................................................................................................................3 Desenvolvimento...........................................................................................................4…

Cálculo I – Engenharias – 2as séries – 2º sem/2011 4ª Lista de Exercícios – Profas. Rosani, Silviane e Mabel Bibliografia Adotada (PLT) Hughes-Hallett, Gleason, McCallum, et al. Cálculo de uma variável. 3ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 1. (Ex. 1 e 2 – pág. 35) Qual a função dominante quando a) (Ex. 1 – pág. 35) 10.2x ou 72.000x12 2. ? b) (Ex. 2 – pág. 35) 0,25 (Ex. 3 e 4 – pág. 35) O que acontece ao valor da função quando a) (Ex. 3 – pág. 35) y = 0,25x3 + 3 ou 25.000x–3…

................02 1. ETAPA 1: APURAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO (ARE) 1.1 PASSO1 LEITURA DO PLT 707................................................................03 1.2 PASSO2 TABELA 1 COMPANHIA BETA...................................................03 1.2.1 PASSO 2 BALANCETE DE VERIFICAÇÃO............................................03 1.3PASSO 3 DRE ANTES DO IR/CSLL...........................................................04 1.4 PASSO 4 TOTAL DO ATIVO…

Universidade anhanguera – UNIDERP Curso de Ciências Contábeis Disciplina Contabilidade Intermediaria 4° semestre - Turma “N40” Alunos: xxxxxxxxxx RA:xxxxxxxx ATPS Etapa 1 e 2 Prof.°xxxxxx Campo Grande- MS. Outubro de 2013 Ciências Contábeis Disciplina Contabilidade Intermediaria 4° semestre - Turma “N40” ATPS Etapa 1 e 2…

ensino médio. Aqui teremos três exercícios resolvidos para entendermos e relembrarmos essas “famosas continhas” que deixam todos de cabelos em pé. Além da resolução dos exercícios veremos que neles também estarão o gráfico esboçando os valores apresentados nas expressões. No primeiro exercício a proposta é resolvida com equação de 1º grau, nela veremos se a função é crescente ou decrescente e se ela é função limitada superiormente. Já o segundo exercício terá a proposta para…