Exemplos De Certezas Do Senso Comum E Sua Refutação

Neste caso, eles são necessários, porque não podemos começar de uma folha em branco, e, sozinhos, investigar tudo do nada. Quando alguém me fala que recebe a orientação de Deus em oração, ou que a ciência é nosso único meio de saber algo com certeza, ou que não há diferença objetiva entre o bem e o mal, preciso ter um quadro de referência verificável para me dizer de imediato se a pessoa está equivocada ou se diz algo que é suficientemente sensato para merecer consideração séria.…

aproximado por 3,1416. A velocidade orbital da Terra, por sua vez, será dada pela raiz quadrada de GMSol/R; veja a figura acima, à direita. | | Notas: (a) A potência de 10 é frequentemente usada para a expressão de números muito grandes. Por exemplo, a massa do Sol, na tabela acima, é escrita como 2,0×1030 kg, significando que o número 2,0 deve ser multiplicado por 1 seguido de 30 zeros, isto é, 1 milhão de trilhões de trilhões. Da mesma forma, a sua distância até a Terra é de 150…

atitude, o agnosticismo foi definido por Thomas Huxley (avô de Aldous Huxley) em 1869. Por definição, agnosticismo é a atitude de quem se recusa a admitir soluções daqueles problemas que não pode ser tratados com os métodos da ciência positiva. por exemplo, problemas metafísicos e religiosos. Em 1879, Darwin assumiu a atitude do seu avô se dizendo agnóstico. É uma recusa de professar um posicionamento perante tais problemas colocados acima. Alteridade : Etimologicamente significaria o…

Grécia particularmente. Mas estes estudos têm raízes mais antigas em civilizações anteriores à grega. Embora a Civilização ocidental tenha se tornado dominante é importante reconhecer os avanços do conhecimento científico em outras civilizações. Por exemplo, as raízes da escrita e da matemática estão nas culturas anteriores à grega. Os primeiros filósofos gregos tiraram grande parte das suas constatações sobre a natureza de fontes de informação transmitida de culturas mais antigas, como…

permitiram um amplo mapeamento das idéias dos alunos em relação a inúmeros temas. Idéias dos alunos que não coincidiam com o saber científico foram denominadas concepções, conceitos ou idéias alternativas, ingênuas, intuitivas, espontâneas ou de senso comum. Na década de 1980, a preocupação em relação ao fenômeno das concepções alternativas deu origem a debates e pesquisas que visavam estabelecer de que forma essas concepções poderiam ser eliminadas ou transformadas, dando lugar a…

descobrir o novo a cada dia. AGRADECIMENTOS Aos meus pais, Maria de Fatima e Orlando Aquino, que sempre me amaram e me apoiaram em todos os momentos. À minha irmã e amiga, Sandra Rivelli, por me ensinar a ser uma pessoa melhor com seu exemplo e presença constantes em meu caminho. A meu marido, Alexandre Campos, pelo amor, cuidado e carinho nas horas de alegria e também de cansaço. À minha orientadora Rosane Monnerat pela indiscutível competência, dedicação e…

didático-metodológicos. No entanto, a parte envolvendo a reflexão que nós, profissionais da educação, devemos empreender em face à importância da socialização e experiências diversas. Portanto, essa reflexão permeia todos os tópicos desse trabalho e é, com certeza, parte integrante para nossa formação profissional. CAPÍTULO I Construção da Identificação Docente no Enfoque das Tendências Pedagógicas Contemporâneas A Lei n.º 9.394/96 da LDB (Lei de Diretrizes…

estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. A apropriação intelectual do objeto supõe que haja regularidade nos acontecimentos do mundo; caso contrário, a consciência cognoscente nunca poderia superar o caos. Por exemplo, Kant diz: "Se o cinábrio [minério de mercúrio] fosse ora vermelho, ora preto, ora leve, ora pesado (...), minha imaginação empírica nunca teria ocasião de receber no pensamento, com a representação) da cor vermelha, o cinábrio pesado".

complexidade aparente dos fenômenos para revelar a simplicidade oculta das imutáveis Leis da Natureza Atualmente, a complexidade começa a aparecer não como inimigo a ser elirninado, mas como desafio a ser enfatizado. A complexidade permanece ainda, com certeza, uma noção ampla, leve, que guarda a incapacidade de definir e de determinar. É por isso que se trata agora de reconhecer os traços constitutivos do complexo, que não contém apenas diversidade, desordem, aleatoriedade, mas…

ética do desejo do psicanalista - 47 Angela Baptista do Rio Teixeira A dimensão ética da travessia da fantasia - 55 José Antonio Pereira da Silva Da travessia à identificação: um percurso ético - 63 Silvana Pessoa ÉTICA E FILOSOFIA De uma possível refutação do naturalismo de Sade à luz da filosofia moral kantiana - 75 Marcos Alberto de Oliveira Considerações pós-éticas sobre a ação e a racionalidade - 86 Waldomiro José da Silva Filho CAMPO DA PSICANÁLISE E REGULAMENTAÇÃO A desregulação…