Exemplo Texto Argumentativo Com Exercicios

Gêneros Textuais Gêneros Textuais Gêneros Textuais e seus suportes! A apresentação dos textos é outro ponto essencial: eles devem ser trabalhados em seu suporte real. Se você quer usar reportagens, tem de levar para a sala jornais e revistas de verdade. Para explorar receitas, é preciso que os alunos manuseiem obras de culinária. Na análise de biografias, é fundamental cada um dispor de livros desse tipo. E assim sucessivamente. Portanto, nada de oferecer apenas uma carta que…

TRABALHO DE IPT (Interpretação e Produção de Textos) – II BIMESTRE Curso de Engenharia Básico     ORIENTAÇÕES: Entregar no dia da Prova (NP2- 23 de maio) apenas a folha de respostas correspondente aos exercícios listados na sequência destas orientações. Não serão aceitos exercícios que forem entregues em outras datas ou posteriormente à aplicação da prova. Os exercícios deverão ser realizados individualmente. Para resolver os exercícios, leve em consideração os…

TEXTOS LITERÁRIOS E NÃO LITERÁRIOS: Existem textos que se classificam como literários e não literários, portanto, este artigo pretende evidenciar as suas particularidades e esclarecer as maneiras de distingui-los.O texto para ser considerado literário precisa ter uma elaboração peculiar e especial ao referir-se aos fatos presentes no texto. Nesses textos é possível perceber traços que não existem nos não literários. Para ser chamado de literatura, o texto precisa ter uma linguagem bem…

INTRODUÇÃO O presente trabalho está situado na área da pragmática e tem por objetivo analisar o poder argumentativo do provérbio, mais precisamente o emprego dos provérbios nos enunciados da propaganda brasileira, se literalmente ou não, modificado ou adaptado. Para efetuar esse estudo foi necessário utilizar os conceitos dos seguintes teóricos, sobretudo Maingueneau (1993-2004), Marcuschi (2008), Koch (2004), Fiorin (2005) e outros. Para tal proposta, partiremos do ponto em que a língua

(DPG) PROGRAMA DE MESTRADO EM FORMAÇÃO EDUCACIONAL, INTERDISCIPLINARIDADE E SUBJETIVIDADE – (MT – féis) FÁBIA ISABEL DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA: LEITURA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS, COMPETÊNCIA DISCURSIVA SÃO PAULO DO POTENGI-RN ABRIL DE 2013 FÁBIA ISABEL DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA: LEITURA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS, COMPETÊNCIA DISCURSIVA Trabalho de Conclusão de disciplina, apresentado para avaliação, para o Curso de Mestrado da Faculdade de Ciências Humanas…

A CONSTRUÇÃO DO TEXTO PELO PARÁGRAFO Bruno Cavalcanti Lima (UFRJ) Hayla Thami da Silva (UFRJ) Introdução Este trabalho visa relatar as experiências vivenciadas como estagiários no Projeto de Extensão Universitária da UFRJ - o CLAC - Curso de Línguas Aberto à Comunidade. O Projeto pretende integrar a Universidade e as comunidades próximas ao campus do Fundão. Um dos cursos oferecidos pelo Projeto é o de Redação. O Curso de Redação tem com principal objetivo levar o aluno a…

Portugal) Eu digo sempre que a linguagem é a vestimenta de um texto. Você organiza bem as idéias, aborda de forma competente o tema, quase não comete erros abusivos de ordem gramatical, mas, se não “veste” de maneira encantadora sua dissertação, parece que todo o trabalho ficou pela metade. A linguagem - mãe da expressividade textual – é o que arranca suspiros e arrepia a sensibilidade do bom leitor. Com isso, não quero dizer que prover o texto com uma boa linguagem é inserir palavras…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROF. DR. LUIZ ROBERTO WAGNER Santo André 2013 ETAPA 1. Características dos tipos de textos Descritivo: Num texto descritivo, não há uma relação de anterioridade ou posterioridade entre as frases. Dessa forma, sua ordem pode ser alterada sem mudança do sentido global do texto. Predominam os substantivos e adjetivos, e apesar de ser possível a existência de…

Fichamento: GÊNEROS TEXTUAIS E CONCEITOS AFINS: TEORIA “Classificar textos é de suma importância, não só nas pesquisas ligadas à linguagem, mas também na aplicação didática dos seus resultados.” “Nas pesquisas, porque a atividade linguística não existe fora da produção e interpretação de textos orais ou escritos, e no ensino porque é para capacitar o aluno a produzir e interpretar textos que se aprende uma língua, e não existe texto fora das convenções de um gênero textual.” “É…

a realização da língua, tratando as variações como erros gramaticais. Tem a função de estabelecer regras para o uso da língua, sendo então, a mais usada em salas de aula como forma de padronizar a utilização da língua materna. Exemplos: obras literárias consagradas, textos científicos, discursos formais etc. 1- Dê-me um cigarro: temos o pronome “me” colocado depois do verbo. A regra da gramatica normativa diz que se deve usar a ênclise, ou seja, o pronome deve ser colocado depois do…