Exemplo Resenha Academica

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas João Bosco Medeiros Resenha MEDEIROS, João Bosco. Redação Cientifica: a prática de fichamentos, resumos resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. páginas 153-174 8 Resenha Compreender, eu diria, é saber que o sentido poderia ser outro (ORLANDI, 1993, p. 116). Compreender, na perspectiva discursiva, não é, pois, atribuir um sentido, mas conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um determinado processo

trabalhadora plenamente apta." (Foucault, Microfísica do Poder) Observe-se porém que as preocupações com o isolamento de doentes e assistência aos pobres confunde-se com os princípios da caridade e assistencialismo pregado pelos cristãos e muçulmanos, a exemplo das discussões sobre a remuneração dos serviços médicos associada à prática de Cosme e Damião (na Síria de hoje, por volta do ano 300), a assistência médica prestada aos escravos e soldados romanos ou ao nascimento das Santas…

os leitores mais situados. Outra base para o presente trabalho é a pesquisa de Bernadete BIASI-RODRIGUES que também organizou uma estrutura retórica para resumos em busca de auxiliar na construção de tal gênero. Ela afirma que cada área acadêmica possui alguma característica particular que marca o texto, assim sendo, Sua organização retórica para resumos de dissertações em lingüísticas possui algumas semelhanças com a de MOTTA-ROTH e HENDGES , além de ser constituído por cinco movimentos

deverá ser designado antes do início do semestre. Número de Professores Responsáveis pela AC O número de professores responsáveis está diretamente relacionado com o número de alunos e é determinado por meio das diretrizes da Vice-Presidência Acadêmica. A atribuição de horas/atividade semanal do professor, por número de alunos supervisionados, será encaminhado aos diretores de unidade antes do início do semestre. Nas unidades, os professores responsáveis pela AC são determinados…

Resenha do artigo “Pra que estudar inglês, profe?”: Autoexclusão em língua‐estrangeira de Vilson J. Leffa Nome: RA: “Pra que estudar inglês, profe?”: Autoexclusão em língua‐estrangeira Artigo: LEFFA, Vilson J. Pra que estudar inglês, profe?: Auto-exclusão em língua-estrangeira. Claritas, São Paulo, v. 13, n. 1, p. 47-65, maio 2007. Vilson J. Leffa é PHD em linguística aplicada e já publicou vários artigos como por exemplos: “Não tem mais sesta: gestão do…

acadêmico-científicos, que são trabalhos com teor científico como, por exemplo, os trabalhos de conclusão de curso. Porém ambos devem seguir as regras da ABNT, com exceção dos trabalhos técnico-didáticos que dispensam alguns itens como capa, sumário, etc., e só exigem um cabeçalho, como também podem ser impressos frente e verso. Não basta só lermos e interpretarmos textos, temos que documentar o que achamos importantes para a nossa vida acadêmica. Isso pode ser feito de duas formas:…

CENTRO UNIVERSITÁRIO BELAS ARTES DE SÃO PAULO FEBASP Realidade Sócio, Econômica e Política Brasileira Prof. Ronaldo Mathias São Paulo Março – 2013 Resenha BORIS, Fausto. O Brasil Colonial; O Brasil Monárquico e A Primeira República. In: História Concisa do Brasil. São Paulo: EDUSP, 2001. Docente desde 1989 do Departamento de Ciência Política da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - USP, Boris Fausto é historiador e cientista…

UNIPLAC- UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE DISCIPLINA: NUTRIÇÃO E ESTÉTICA ACADÊMICA: ALINE WALTRICK RESENHA SOBRE O TEXTO PUBLICADO NA REVISTA SAÚDE ENTITULADO: ÁGUA AJUDA A EMAGRECER (Por Lia Scheffer) LAGES-SC 2012 A resenha escolhida sobre o texto publicado na revista Saúde da Editora Abril por Lia Scheffer, fala sobre os benefícios de ingestão de dois copos de água antes de cada refeição, basicamente, como um processo eficaz para um emagrecimento natural. Esta afirmação

Universidade Ferderal da Bahia Ingrid Cardoso Turma 002 Resenha O presente texto, trata-se de uma abordagem de cunho qualitativo que busca conhecer as percepções dos pesquisadores sobre a ética no processo de pesquisa. Como objetivo geral da pesquisa, buscou-se conhecer as percepções dos pesquisadores estudados a respeito da ética na pesquisa. Como objetivos específicos têm-se: identificar a percepção dos respondentes quanto ao que se consideram ser ética na pesquisa; conhecer os aspectos

deverá ser designado antes do início do semestre. Número de Professores Responsáveis pela AC O número de professores responsáveis está diretamente relacionado com o número de alunos e é determinado por meio das diretrizes da Vice-Presidência Acadêmica. A atribuição de horas/atividade semanal do professor, por número de alunos supervisionados, será encaminhado aos diretores de unidade antes do início do semestre. Nas unidades, os professores responsáveis pela AC são…