Exemplo Resenha Academica

acadêmicos e de atender a necessidade de professores de leitura e redação acadêmica de contar com um material sistematizado para desenvolver as habilidades comunicativas de alunos/escritores, o livro Produção Textual na universidade, escrito por Désirée Motta-Roch e Graciela Rabuski Hendges, docentes e pesquisadoras da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), tem por objetivo trazer informações sobre a prática acadêmica de publicação, enfocando os gêneros discursivos mais comumente…

algumas técnicas que facilitam o desenvolvimento da escrita. ➢ Afinal, o que é uma boa resenha? ➢ Em relação a que objetivos uma resenha pode ser considerada boa? ➢ Com que critérios podemos avaliá-los? Resumo ou Resenha? Resumo compõe-se de inúmeros tipos de textos, que se caracterizam por apresentar informações selecionadas e resumidas sobre o conteúdo de outro texto. Já a Resenha, além de apresentar essas informações, também apresentam comentários e…

Tema 3: Resumo e Resenha UniVIRTUAL GREICE HELEN DE MELO SILVA Síntese Os gêneros resumo e resenha são muito utilizados na produção textual durante toda a sua vida acadêmica, desde a graduação até a pós-graduação. O desenvolvimento de técnicas de elaboração desses dois gêneros aliado ao conhecimento das regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), contribuirão expressivamente para o seu sucesso na elaboração de trabalhos acadêmicos. Objetivos •…

Aula-tema 4: A escrita acadêmica: resenha e resumo Ao lermos um texto, devemos ser capazes de extrair dele suas ideias básicas, aquilo que julgamos ser mais importante quanto ao tema ou às informações apresentadas. Para isso, saber resumir as idéias expressas em um texto é fundamental. O resumo é um gênero textual que consiste em escrever, com poucas palavras, aquilo que o autor disse, e exige por parte de quem se propõe a escrevê-lo, capacidade de selecionar as ideias e…

dalvinhateixeira@yahoo.com.br O presente trabalho investiga indícios de autoria presente em resenhas acadêmicas de graduandos, bem como os posicionamentos discursivos do sujeito-autor. O sujeito se constitui autor quando dá voz ao outro; manifestando seu ponto de vista; apontando o discurso do outro; e/ou distanciando-se do texto, quando é dada ênfase ao discurso do autor do texto fonte, isto é, o produtor da resenha expõe a visão do autor sem posicionar-se.. O discurso do outro,…

O que é Resenha: Resenha é uma abordagem para a construção de relações entre as propriedades de um determinado objeto, analisando-o, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. Resenha também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor. No jornalismo, resenha é utilizado como forma de prestação de serviço, é um texto de origem opinativa que reúne comentários de origem pessoal e julgamentos do resenhador sobre o que está sendo analisado

resumo. São elas, EXCETO: Resposta Selecionada: sublinhar. Resposta Correta: a transcrição • Pergunta 2 1 em 1 pontos Sobre a elaboração de resenhas, analise as frases abaixo e escolha a alternativa correspondente: I. A resenha é uma síntese comentada de alguma obra. II. O autor de uma resenha tem a liberdade de fazer uma reflexão, uma análise interpretativa ou crítica do mesmo. Resposta Selecionada: As duas frases são verdadeiras e se…

RESENHA Conceitos, Tipos e Exemplos. Fabricio André Conceitos   A resenha é um estilo literário em que se propõe a construção de relações entre as propriedades de um objeto analisado, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. No jornalismo, é utilizado como forma de prestação de serviço. É texto de origem opinativa e, portanto, reúne comentários de origem pessoal e julgamentos dos autores sobre o valor do que é analisado. Segundo Andrade (1997),…

RESUMOS E RESENHAS RESUMOS • É a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto. No entanto, para poder redigir um resumo é necessário ter clareza do que se trata o documento, selecionar as palavras-chave e entender a relação entre as partes fundamentais. TIPOS • 1. Indicativo ou descritivo: • Indica os pontos essenciais do texto, não sendo • • • • necessária a apresentação de dados qualitativos e quantitativos. Porém, não dispensa a consulta ao original. 2.…

campus da Unip, bem como filmes em DVD, que não necessitem de trabalho para a turma, neste caso serão acrescentadas + 3 Horas. b) 5 Horas: Atividades realizadas fora do campus, como visitas a museus, peças de teatro, filmes assistidos em cinemas e resenhas de livros. 3) CONFEÇCÃO DOS REALATÓRIOS a) Cabeçalho: 2 cm da borda, espaçamento entre linhas (1,5) e centralizado. b) Margem direita e esquerda (2 cm). c) Relato da Atividade em diante, seguir com espaçamento…