Exemplo De Atividades De Matemática Utilizando Jogos Para Series Inicias

às outras salas que não tiveram acesso aos mesmos. Como exemplo do estudo em questão, pode-se dizer que um dos recursos mais utilizados pelos professores são a interdisciplinaridade e a contextualização, seguidas pelo uso de filmes e analogias. Os recursos que não obtiveram êxito, como o uso de simulações computacionais foi modificado ou até mesmo trocado por outro, de modo a se obter uma lista de possibilidades que possam tornar as atividades mais proveitosas e dinâmicas. Palavras –…

afetividade foi o tema que gerou o primeiro capitulo desse trabalho. Ela aparece relacionada, em um primeiro momento, a minha infância, mas especificamente as recordações da minha escolaridade. Entre essas recordações cito duas professoras que foram exemplos de relacionamentos afetivos. O tema, também, aparece embasado teoricamente por Piaget, Wallon e Vygotsky, os quais acreditam que a afetividade e cognição são inseparáveis. Durante a fundamentação teórica desse primeiro capitulo, o…

Brinquedoteca: o que significa? Contexto Histórico da Brinquedoteca As funções da Brinquedoteca Entendendo a Brinquedoteca Como montar uma Brinquedoteca Ensinando com a Brinquedoteca As 8 Fases da Inteligência e como estimulá-la Os melhores brinquedos e jogos para alfabetização e memória O Lugar do Lúdico na Aprendizagem Formação do Educador para atuar na Brinquedoteca Bibliografia/Links Recomendados 2 Introdução. O presente curso tem por objetivo compreender a…

Estimado..................................................................................................08 3.7 Material Necessário..............................................................................................08 3.8 Desenvolvimento das Atividades..........................................................................09 3.9 Primeira Aula........................................................................................................09 3.10 Segunda…

na educação. Por exemplo, em 1955, foi usado na resolução de problemas em cursos de pós-graduação e, em 1958, como máquina de ensinar, no Centro de Pesquisa Watson da IBM e na Universidade de Illinois. Coordinated Science Laboratory (Ralston & Meek, 1976, p. 272). A informática na educação que estamos tratando, enfatiza o fato de o professor da disciplina curricular ter conhecimento sobre os potenciais educacionais do computador e ser capaz de alternar adequadamente atividades…

............ 19 Figura 9 – O jogo do cubo............................................................................................................ 19 Figura 10 – O jogo da ampulheta ................................................................................................. 20 Figura 11 – O jogo da coroa ......................................................................................................... 20 Figura 12 – O jogo dos degraus ......................

e a evolução da aprendizagem. O Sistema de Avaliação Educacional em Pernambuco (SAEPE), reestruturado e aplicado desde 2008 nas escolas das redes estadual e municipal, monitora as habilidades dos estudantes nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática em quatro etapas da educação básica: 3°, 6º e 9º anos do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio. Além disso, neste volume são apresentados também os índices de proficiência e participação na edição 2013 do SAEPE. De posse destas…

11 LILIAN ROSY GOMES DE SOUZA O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Belém- Pará Unama 2002 12 O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Lilian Rosy Gomes de Souza Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Unama, como requisito para obtenção do grau de Pedagogia,…

Aprendizagem Dourados / MS 04/06/2014 Gislaine Avalos Gomes – RA 7314548879 Lucineia da Silva Stroppa – RA 8187754370 Marina da Costa – RA 6950470207 Quitéria De Deus De Souza – RA 7164536259 Psicologia da Aprendizagem Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora:…

conhecimentos, aprender a refletir, pensar, eis o início para a compreensão do conhecimento. A finalidade do capítulo 2 é apresentar algumas idéias que permitam a compreensão do conhecimento. Inicia-se pelo básico. Sem esta base não é possível adquirir conhecimentos (estudar o item 2.1). O conhecimento inicia por uma idéia. A veracidade de idéia, ou seja, a verdade será determinada pela reflexão e pesquisa para se ter a certeza que esta idéia é verdadeira. A idéia só será desenvolvida,…