SAEPE RP MT 3EM WEB
18679 palavras
75 páginas
ISSN 1948-560XGOVERNADOR DE PERNAMBUCO
JOÃO SOARES LYRA NETO
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO E ESPORTES DO ESTADO
RICARDO DANTAS
SECRETÁRIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
ANA SELVA
SECRETÁRIO EXECUTIVO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
PAULO DUTRA
SECRETÁRIO EXECUTIVO DE GESTÃO DE REDE
JOÃO CHARAMBA
SECRETÁRIA EXECUTIVA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO
ÂNGELA COSTA
SECRETÁRIA EXECUTIVA DE ESPORTES
ANA CAVALCANTI
SECRETÁRIA EXECUTIVA DE COORDENAÇÃO
CAMILA MELO
GERENTE DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS
MARINALDO ALVES
Apresentação
RICARDO DANTAS
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO E ESPORTES DO ESTADO DE PERNAMBUCO
Caros
EDUCADORES,
Modernizar a gestão escolar, de forma democrática e atenta ao desempenho pedagógico dos estudantes, sempre foi uma das prioridades do Governo de Pernambuco.
Este material, que anualmente chega às mãos de professores, gestores e técnicos, é um diagnóstico detalhado da educação no Estado de Pernambuco.
Sua função é fornecer todos os subsídios necessários para a tomada de decisões pedagógicas no ambiente escolar e a formulação de políticas públicas para promover a melhoria do ensino e a evolução da aprendizagem.
O Sistema de Avaliação Educacional em Pernambuco (SAEPE), reestruturado e aplicado desde 2008 nas escolas das redes estadual e municipal, monitora as habilidades dos estudantes nas disciplinas de Língua Portuguesa e
Matemática em quatro etapas da educação básica: 3°, 6º e 9º anos do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio. Além disso, neste volume são apresentados também os índices de proficiência e participação na edição
2013 do SAEPE.
De posse destas informações, os gestores educacionais – estejam eles diretamente na escola, na Gerência Regional de Educação, ou na Secretaria de Educação e Esportes – assumem o papel de protagonistas na estruturação da escola como um efetivo ambiente de transformação social. Com este quadro, é possível mapear necessidades, localizando-as em seu contexto social, estabelecer prioridades, e