Evolução Da Ciência Psicológica A Partir Do Século Xx

própria experiência humana. Conforme afirma Le Goff (1986), pedem-se à História respostas para aí três questões fundamentais da existência humana: quem somos, donde viemos para onde vamos. No que diz respeito ao estudo da História das Ciências (no nosso caso, i História da Psicologia), tal exigência se traduz na oportunidade de cada cientista reconhecer o próprio trabalho como parte de um horizonte mais amplo, constituí do não apenas pela produção da comunidade científica…

ESTUDANDO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO: A Psicologia: uma breve retrospectiva de sua evolução histórica A Psicologia, enquanto tentativa de conhecer o comportamento humano, tem sido através dos tempos uma atividade natural do ser humano, praticada informal e assistematicamente no cotidiano das pessoas, nas situações mais curiosas e com vários sentidos. Estamos a falar da chamada Psicologia do senso comum, resultado das experiências de vida dos homens em geral, e que,…

A Psicologia constitui-se hoje numa ciência que, reconhecidamente, tem exercido uma função social de grande relevância, quer como área de conhecimento que tem contribuído para ampliar a compreensão dos problemas humanos, quer como campo de atuação cada vez mais vasto e efetivo na intervenção sobre estes. Compreender a Psicologia como construção histórica exige três aspectos: o desenvolvimento específico das idéias e práticas psicológicas, sua base epistemológica e os…

natureza) e pesquisa suas leis, vistas como relações abstratas e constantes entre fenômenos observáveis Adotando os critérios histórico e sistemático, outras ciências abstratas antes da Sociologia, segundo Comte, atingiram a positividade: a Matemática, a Astronomia, a Física, a Química e a Biologia. Assim como nessas ciências, em sua nova ciência inicialmente chamada de física social e posteriormente Sociologia, Comte usaria a observação, a experimentação, da comparação e a…

Iluminismo e da Revolução Francesa, influenciou Jacques a ler livros clássicos do século XVIII e ao pensamento livre. Em 1873, Jacques perdeu a sua mãe e três anos depois o pai, ficando órfão com apenas 16 anos. Logo em seguida, começou a trabalhar no banco de seu tio, em Berlim. Por conselho de um tio, Professor Harry Bresslau, começou a estudar em Askanische Gymnasium, uma escola puramente clássica, com pouco enfoque na ciência. Formou-se como o primeiro aluno na sala, fluente na…

por objetivo demonstrar como o pensamento psicológico foi produzido por outras áreas do saber. Sendo que seu desenvolvimento no seio destas foi fundamental para a absorção dos avanços que, no final do século passado, os estudos psicológicos alcançaram na Europa. O desenvolvimento das idéias psicológicas na Europa foram a base para o estabelecimento da autonomia da psicologia, esses desenvolvimentos se tornam fatores fundamentais para a compreensão da História da Psicologia no Brasil. O…

diferente dos métodos usado pelas ciências exatas e por isso conclui-se que a psicologia estava comandada por conceitos morais. Em 1879, foi batizado como o ano do nascimento da psicologia e foi montado o primeiro laboratório formal para pesquisas em psicologia na universidade de Leipizing. Daí adiante, a psicologia toma notoriedade de estudo científica da experiência consciente. Entre os anos de 1883 a 1893 surgem quatro novos laboratórios de pesquisas psicológicas nos estados unidos…

produziremos a mais nova ciência. O Desenvolvimento da Psicologia Moderna Começamos com um paradoxo, uma aparente contradição, ao observar que a psicologia é uma das mais antigas disciplinas acadêmicas e, ao mesmo tempo, uma das mais novas. O interesse pela psicologia remonta aos primeiros espíritos questionadores. Sempre tivemos fascínio pelo nosso próprio comportamento, e especulações acerca da natureza e conduta humanas é o tópico de muitas obras filosóficas e teológicas. Já no…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO A SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E EMPENHO MUNDIAL DA PEDAGOGIA ORIENTADOR: PROF Msc WILSON BARROSO BELÉM- PA 2011 A segunda metade do século xx: Ciências da educação e empenho mundial da pedagogia Alunas: Ana Carolina Ferreira;

XVIII IDADE PÓS-MODERNA(1789 à 1899) SÉC XVIII – XIX IDADE CONTEMPORÂNEA (1900 – 2015...) SÉC XX - XXI ACONTECIMENTOS HISTÓRICOS DA MODERNIDADE • • • • • • • RENASCIMENTO CULTURAL (SÉC. XIV – XVI) ILUMINISMO (SÉC. XVII – XVIII) REVOLUÇÃO FRANCESA (SÉC. XVIII) REVOLUÇÃO INDUSTRIAL 1ª - Máquinas à Vapor (SÉC. XVIII) 2ª - Máquinas elétricas (SÉC. XIX) 3ª - Robótica, computadorização e biotecnologia (SÉC. XX e XXI) CARACTERÍSTICAS DA IDADE MÉDIA • • • • Desenvolvimento do cristianismo…