Evolução Consciência Meio Ambiente

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Realizou pesquisas Etnológicas entre os índios Gaviões e Apinayé. Foi pioneiro nos estudos de rituais e festivais em sociedades industriais, tendo investigado o Brasil como sociedade e sistema cultural por meio do carnaval, do futebol, da música, da comida, da cidadania, da mulher, da morte, do jogo do bicho e das categorias de tempo e espaço. Na obra aqui resenhada, o autor, já em seu início, tenta aclarar a Antropologia como ciência.…

DIREITO AMBIENTAL UNIDADE 1 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO DIREITO AMBIENTAL É nesta nossa primeira unidade de estudo que todas as portas se abrem para que você penetre nas questões e nos assuntos relativos ao meio ambiente e ao direito ambiental. Dá-se ênfase às relações do homem com a natureza, à percepção da gravidade da problemática ambiental inclusive tendo em vista os desequilíbrios que afetam este planeta. OBJETIVOS DA UNIDADE: • Compreender com base na evolução histórica do Direito Ambiental

Ecologia Ambiental: Todos moramos juntos na Terra, somos interdependentes e no entre-ajudamos no que se refere a alimentação, reprodução e coevolução. Isso seria o meio ambiente, ou ambiente inteiro, por que envolve todos os seres, a comunidade de vida. As rochas, os rios, os oceanos, os climas, as plantas, os animais, os seres humanos não estão simplesmente jogados um ao lado do outro, mas sim interconectados. A devastação sofrida por nosso planeta já soou o alarme ecológico devido ao…

a compreensão da importância do trabalho das Ciências Naturais a partir de novas metodologias que diferem das metodologias tradicionais de ensino. Buscando desenvolver desde cedo nas crianças a formação cidadã e a consciência crítica de que são membros atuantes e responsáveis pelo meio que vivem. A importância do trabalho das Ciências Naturais na Educação Infantil É durante a primeira infância que a criança desenvolve noções de causalidade, tempo e espaço e a capacidade de…

para preservar e conservar o patrimônio ambiental e criar modelos de desenvolvimento, com soluções e sustentáveis, bem como, ampliar as inter-relações entre o homem, sua cultura e seu meio físico. Portanto, Educação ambiental é a ação educativa permanente pela qual a comunidade educativa tem a tomada de consciência de sua realidade global, do tipo de relações que os homens estabelecem entre si e com a natureza. Assim Educação Ambiental prima por um desenvolvimento sustentável e com…

preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um equilíbrio entre o homem e o ambiente, com vista à construção de um futuro pensado e vivido numa lógica de desenvolvimento e progresso (pensamento positivista). Neste contexto, a Educação Ambiental é ferramenta de educação para o desenvolvimento sustentável (apesar de…

por regras sociais, econômicas e políticas e pode ser compreendido, dentre outros modos, a partir da cultura de cada um dos povos que o habitam e do conhecimento produzido e acumulado por eles. Sabemos que o mundo está em constante mudança e evolução, haja vista o desenvolvimento tecnológico e cientifico, bem como as condições humanas de sobrevivência e de novas posturas que temos de assumir diante das mudanças. No entanto, existem alguns aspectos que são parte do mundo desde a…

EVOLUÇÃO DO SISTEMA NERVOSO, ESPECIALIZAÇÃO HEMISFÉRICA E PLASTICIDADE CEREBRAL: UM CAMINHO AINDA A SER PERCORRIDO. Werner Robert Schmidek1 Geny Aparecida Cantos2 RESUMO - Um longo caminho evolutivo foi percorrido pelos vertebrados até que suas estruturas cerebrais atingissem as dimensões, o grau de complexidade e a rica potencialidade de percepção, integração consciente e atuação que caracterizam os seres humanos. O cérebro continua passando por constantes mudanças acionadas por…

Behaviorismo cognitivo: pressupõe a existência de uma mediação entre o ambiente e o comportamento das pessoas; Behaviorismo metodológico: também denominado “Psicologia S-R” (S operacionaliza o ambiente e R operacionaliza o comportamento), evidencia os procedimentos de medida do comportamento dentro da sua relação com o ambiente; Behaviorismo radical: considera como comportamento as relações do organismo com o ambiente, expresso por meio da tríplice contingência de reforçamento.…

tema(*) Educação Ambiental e Cidadania Título(*): Metodologia do Ensino Ciências Naturais Objetivo(*): Este trabalho consiste em apresentar uma estratégia que promova o crescimento da consciência ambiental, expandindo a possibilidade de a população participar em um nível mais alto no processo decisório, como forma de fortalecer sua co-responsabilidade na fiscalização e no controle dos agentes de degradação ambiental. Partindo desse princípio, questiona-se: como se…