Vestibulares universitarios

nas diferentes esferas sociais. BIOLOGIA 1. Introdução à Biologia: conceito, histórico e divisões. 2. Origem da vida: principais teorias. 3. Citologia: organização e função dos principais componentes celulares: membrana, citoplasma, organoides e núcleo, cromossomos, código genético, meiose e mitose, fotossíntese e respiração celular. 4. Histologia: caracterização dos tecidos animais e vegetais. 5. Embriologia: tipos de reprodução; gametas; gametogênese; desenvolvimento embrionário; destino dos folhetos embrionários; anexos embrionários; germinação e desenvolvimento vegetal. 6. Genética: Leis de Mendel. Codominância. Polialelia e grupos sanguíneos. Herança ligada ao sexo. Interação gênica. Genes letais. 7. Evolução: Teorias: fixismo, lamarckismo, darwinismo, neodarwinismo. 8. Botânica: Organologia e fisiologia: raiz, caule, folha, frutos e semente. Sistemática: estudo dos grandes grupos vegetais. 9. Zoologia: Caracteres gerais dos principais grupos animais: protozoários, poríferos, cnidários ou celenterados, platelmintos, nematelmintos, moluscos, anelídeos, artrópodos, equinodermatas e cordados. 10. Ecologia: Noções de ecossistemas. Biótipo. Nicho ecológico. Fatores ambientais. Fatores limitantes. Os grandes ecossistemas. Cadeias alimentares. Ciclos biogeoquímicos. Relações entre os seres vivos. 11. Anatomia, Fisiologia e Saúde Humana a) Função de nutrição: digestão, respiração, circulação e excreção. b) Função de relação:…

......................................... 12 3.1. Análise e Considerações sobre a docência ............................................................ 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................................... 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DO RELATÓRIO .................................................. 14 ANEXOS…

Terra. 3.4. A devastação dos ecossistemas brasileiros. 4. O homem na natureza e a qualidade de vida no mundo atual 4.1. Agricultura, recursos alimentares, saúde pública e crescimento populacional. 4.2. A atividade humana e a apropriação dos recursos naturais. 4.3. Os resíduos da civilização industrial. 4.4. O processo saúde-doença. 5. Célula: a Unidade dos Sistemas Vivos 5.1. Diversidade e organização das células. 5.2. Célula e manutenção da vida. 5.3. Diversidade celular nos organismos…

.... ................................ ................................ ................. 10 PARAFILIAS ................................ ................................ ................................ .......... 10 CRIMINOSO S ................................ ................................ ................................ ......... 11 VITIMOLOGIA ................................ ................................ ................................ ....... 11 CRIME ORGANIZADO…

................................................................................................................... 5 Capitulo I ............................................................................................................................... 6 MEDICINA MENTAL E MEDICINA ORGÂNICA ..........................................................6 PRIMEIRA PARTE .................................................................................................................. 16…

diagramas elétricos em diagrama Ladder ............... 122 5.3.10 Contatos na vertical ................................................................ 123 5.3.11 Avaliação de leitura dos degraus do diagrama Ladder .................. 125 5.4 Circuitos de autorretenção ................................................................... 127 5.4.1 Contatos ~selo" ........................................................................ 127 5.4.2 Instruções sei e resel ............... .......…

fundamental em 1998, que resultou na troca das sé- ries por dois ciclos, um da 1ª à 4ª série, e outro da 5ª à 8ª. R. e outros professores ouvidos pelo Estado aceitaram dar entrevistas sob a condição de não serem identificados, por temerem represálias por parte da Secretaria de Estado da Educa ção. [...] O Estado teve acesso a 76 redações escritas [pelos alunos] em 19 de setembro. Os textos . sobre a violência nas escolas . apresentam problemas sérios de ortografia e de organiza- …

principalmente por água e possui as propriedades físicas da água à temperatura ambiente; massa volúmica ρ = 1000 kg/m3 , viscosidade cinemática ν = 10 −6 m 2 /s . O nível do sumo está a 5 cm da base do depósito. O ar no interior do equipamento está à pressão atmosférica (admita que a pressão do ar é uniforme). O caudal recirculado pela máquina é de 0,2 litros/s. Cotas dos diferentes pontos assinalados na Figura 1: z1 = 0, 05 m , z2 = z3 = 0 , z4 = 0, 02 m , z5 = 0,5 m , z6 = 0,15…

. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... .55 09. A Grande E quação da S ubstância.. ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... ... ... ... ... ... ..60 10. Estudo da F ase Matéria ( — A desintegração Atômica.. ... ... ... ... ... 65 11. Unidade de Princípio no Funcionamento do Universo.. ... ... ... ... ... ... .68 12. Constituição da Matéria — Unidades Múltiplas.. ... ... ... ... ... ... ... .. ... ..71 13. Nascimento e Morte da Matéria —…

da Tese apresentada à COPPE/UFRJ como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Doutor em Ciências (D.Sc.) OTIMIZAÇÃO DE TRILHO MAGNÉTICO DE UM SISTEMA DE LEVITAÇÃO SUPERCONDUTORA PARA VEÍCULO MAGLEV Eduardo Souza Motta Novembro/2011 Orientadores: Richard Magdalena Stephan José Herskovits Norman Programa: Engenharia Elétrica Este trabalho dedica-se ao estudo de otimização de um sistema de levitação constituído por um trilho magnético e um veículo contendo…