Evidencias Dos Modelos Matematicos

Materiais Didáticos Despertam Interesse dos Alunos na Aula de Matemática? Uma das questões que têm sido colocadas em discussão a respeito do ensino da Matemática refere-se à forma com que os professores transmitem aos seus alunos os conteúdos matemáticos necessários para a formação escolar. Muitos estudos têm enfatizado como é importante para os alunos iniciarem o estudo da Matemática a partir da manipulação de objetos, o que facilitaria o estabelecimento de relações dessas ações…

René Descartes René Descartes (La Haye en Touraine, 31 de março de 1596 – Estocolmo, 11 de fevereiro de 1650) foi um filósofo, físico e matemático francês. Durante a Idade Moderna também era conhecido por seu nome latino Renatus Cartesius. Notabilizou-se, sobretudo por seu trabalho revolucionário na filosofia e na ciência, mas também obteve reconhecimento matemático por sugerir a fusão da álgebra com a geometria - fato que gerou a geometria analítica e o sistema de coordenadas que hoje…

diferença entre o eu psicológico e o sujeito do conhecimento, tomando alguns exemplos. João, por exemplo, pode gostar de geometria e Paula pode detestar essa matéria, mas o que ambos sentem não afeta os conceitos geométricos nem os procedimentos matemáticos, cujo sentido e valor independem das vivencias de ambos são objeto construído ou descoberto pelo sujeito do conheci mento. Maria pode não saber que existe a física quântica e, ao ser informado sobre ela, pode não acreditar nela e…

modelagem matemática para promover uma aprendizagem significativa dos conceitos matemáticos de limite e continuidade a partir de conceitos científicos. Para isso, a proposta apóia-se nos princípios defendidos pela Educação Matemática, pelos Parâmetros Curriculares Nacionais e pela abordagem construtivista de Ausubel. O tema científico escolhido para elaborar as situaçõesproblema, e assim, explorar os conceitos matemáticos, foi a Lei de Transformação dos Gases de Charles-Gay Lussac. As…

"Restrições do Modelo". Normalmente se tem inúmeras maneiras de distribuir os recursos escassos entre as diversas atividades em estudo, bastando para com isso que essas distribuições estejam coerentes com as restrições do modelo. No entanto, o que se busca, num problema PL é a função objetivo, isto é, a maximização do lucro ou a minimização dos custos. A essa solução dá-se o nome de solução ótima. Assim, a Programação linear se incube de achar a solução ótima de um problema, uma vez…

Demonstração Contábil ajudaria o empresário a resolver esse tipo de problema e, em seguida, apresente um modelo dessa demonstração. “Nessa questão se baseiam em uma empresa já em funcionamento. Pesquisam na que vocês trabalham e outras fontes que quiserem. O que deve o empresário verificar para acompanhar o seu “caixa”? O que evidencia o seu fluxo de entradas e saídas de “dinheiro”? Após, apresente um modelo (um exemplo) dessa demonstração. Existem vários, mas pode ser algo básico”.…

do método, ou as vezes traduzido como “Discurso sobre o método”, de René Descartes, possui o subtítulo: Para bem conduzir a própria razão e procurar a verdade nas ciências. O texto é dividido em seis partes. Descartes neste texto introduz um novo modelo de filosofia para o pensamento humano. Ao começo do texto, discorre sobre o bom senso ou razão, e comenta que elas são virtudes natas do ser humano. Considera assim que não existem pessoas mais racionais que as outras, apenas conduzem…

mais direto com a realidade. Algumas das vantagens são: Aproxima-se das perspetivas dos sujeitos; Útil para descobrir aspetos novos de um problema; Apresenta meio direto e satisfatório para estudar uma ampla variedade de fenómenos; Permite a evidência de dados não constantes do roteiro de entrevistas ou de questionários; Entre outras… Algumas desvantagens são: A presença do pesquisador pode provocar alterações no comportamento dos observados, quebrando a espontaneidade dos…

tanto para quem aprende como para quem ensina. A tecnologia, em especial o computador, se utilizado de forma adequada, pode contribuir para a criação de um cenário que ofereça possibilidades para o aluno construir uma ponte entre os conceitos matemáticos e o mundo prático [Magina 1998]. É preciso que o professor defina objetivos e domine bem as atividades que propõe, seja qual for o recurso escolhido para utilizar em sua aula. Com o software não é diferente e ele deve estar atento…

ser distorcida. Embora esta seja uma simplificação grosseira do problema das projeções cartográficas, ela expressa claramente a impossibilidade de uma solução perfeita (projeção livre de deformações). Poderíamos então, questionar a validade deste modelo de representação já que seria possível construir representações tridimensionais do elipsoide ou da esfera, como é o caso do globo escolar, ou ainda expressá-lo matematicamente, como fazem os geodesistas. Em termos teóricos esta…