Evasão Universitária Na Universidade Federal Do Ceará

Módulo Projeto de Pesquisa 2 Profa. Esp. Sonia Maria Henrique Pereira da Fonseca Prof. Msc. João José Saraiva da Fonseca Módulo Projeto de Pesquisa 3 Mantenedora: Centro de Educação Universitária e Desenvolvimento Profissional - CEUDESP Eng. José Liberato Barrozo Filho – Diretor Administrativo e Financeiro Eng. Julio Pinto Neto - Diretor de Infra-estrutura Eng. Adolfo Marinho – Diretor Expansão Mantida: Faculdade Integrada de Grande Fortaleza Profa. Msc.…

de um controle remoto. O t-learning tem como objetivo principal levar educação as pessoas que não pode ter acesso a educação tradicional por motivos de localização geográfica ou até mesmo outros motivos parecidos, ele tem o objetivo de combater a evasão escolar. Palavras-chaves: Ensino a distância. TV Digital. T-learning. 8 ABSTRACT This monograph aims to present the concepts of distance learning, digital TV and T-learning, where he studies on the modalities of distance…

UNIVERSIDADE POTIGUAR - UNP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ECOLA DE GESTAO E NEGÓCIO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ÉRICA SORAIA PINHEIRO DA SILVA COSTA HILDE RAYANE ARCANJO DE MENEZES ANÁLISES DAS RENDAS PETROLÍFERAS: Estudo sobre o impacto das receitas dos royalties de petróleo no município de Assú/RN no período de 2006 a 2009. NATAL 2011 ÉRICA SORAIA PINHEIRO DA SILVA COSTA HILDE RAYANE ARCANJO DE MENEZES ANÁLISES DAS RENDAS PETROLÍFERAS:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TERAPIA FAMILIAR CUIDANDO DO CUIDADOR FAMILIAR: Uma experiência de trabalho com familiares de usuários esquizofrênicos do CAPS do Bom Jardim ANA PAULA FERNANDES VIANA FORTALEZA-CEARÁ 2007 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..............................................................................................................11 � O Centro de Atenção Psicossocial ................................................................

Projeto Trabalho em Foco ANTENOR COSTA FILHO Revisão e Finalização PEDRO HENRIQUE PIMENTA DE SOUSA Capa ROBERTA SIENNY Fortaleza – Ceará Apresentação O Projeto Trabalho em Foco consiste numa pesquisa de avaliação e acompanhamento dos egressos de cursos de qualificação social e profissional da Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social do Estado do Ceará (STDS / CE). Esta ação é regulada por um convênio firmado com a Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura – FCPC e…

passado por profundas mudanças no Brasil. Os cursos superiores de tecnologia (CSTs), que existem desde os anos 1970, foram reformulados a fim de atender às demandas atuais do setor produtivo e ampliar o acesso ao ensino superior. As políticas públicas federais têm fomentado o crescimento da oferta da educação profissional tecnológica superior brasileira, em nível de graduação e pós-graduação, o que pode ser observado nos dados censitários. Tal fato suscita a reflexão de algumas questões.…

Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Seguridade e Assistência Social da PUC/SP. Coordenadora Geral da pós-graduação lato sensu da Universidade Bandeirante de São Paulo (UNIBAN). Alexandre Ferreira do Nascimento Psicólogo; mestre em estudos da subjetividade pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Presidente do I Conselho Tutelar de Niterói por duas gestões (1999 a 2006) e integrante do processo de organização dos conselhos estaduais…

Educacional: uma análise histórico-filosófica Maria Amelia Sabbag Zainko (PUC-PR) espaço aberto 113 125 Manifestações rápidas, entrevistas, propostas, experiências, traduções, etc. Gestão Escolar e Formação de Diretores: a experiência do Ceará Antenor Manoel Naspolini (SEC-CE) 141 146 Gestão Democrática Escolar: um estudo de expectativas, efeitos e avanços Dalva Câmara de Oliveira (Faesa) 150 Mapeamento de Estruturas de Gestão Colegiada em Escolas dos…

capa Livia Krykhtine Concepção da capa Claudio Reis de Brito, Cristiane Pereira Gabril, Maria da Conceição Ferreira Messias e Maria Terezinha Mercadante A. Cheve (graduandos do curso de Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação da Universidade Federal do Rio de Janeiro). Revisão Helô Castro Esta publicação encontra-se à venda no site da E-papers Serviços Editoriais. http://www.e-papers.com.br E-papers Serviços Editoriais Ltda. Rua Mariz e Barros, 72, sala 202 Praça da Bandeira – Rio de

Para tanto é necessário que o gestor do município, do estado ou do Distrito Federal garanta um espaço para sua implantação como professores capacitados para determinada função. No decreto N°6571 no ano 2008 regulamentou o Atendimento Educacional Especializado (BRASIL, 2008), o qual destaca que a união prestará apoio técnico e financeiro aos sistemas públicos de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios com a finalidade de ampliar a oferta do atendimento educacional especializado