Evasão Escolar Rural

A TRAJETÓRIA SÓCIO-HISTÓRICA DA ESCOLA RURAL 1. Da Republica Velha ao ruralismo pedagógico (1889/1930) A República no Brasil (1889), ao se instalar, estabeleceu um debate sócio-político que acabou por culminar com a vitória do liberalismo contemporâneo nas décadas de 1940/50. Confrontando setores antagônicos. a República Velha pretendeu a inserção do Brasil na modernidade do século XX, buscando no processo escolar a fonte de inspiração para esse salto qualitativo. A…

processo e os meios (o "como"), ora incidindo sobre um setor específico, ora recortando políticas específicas de provisão de serviços públicos (participação, por exemplo). Chama a atenção, também, a presença de programas que envolvem uma articulação rural-urbana e se orientam para o desenvolvimento local, indo além da problemática tradicional dos serviços urbanos. Finalmente, temáticas "novas" como a ambiental e a posta por segmentos específicos da sociedade civil, como crianças e…

A educação no meio rural, no Brasil, ainda tem muito a desenvolver. A falta de políticas educacionais voltadas para esse fim caracteriza a desvalorização do homem do campo, estabelecendo uma vida limitada aos seus filhos. São grandes as dificuldades encontradas pelas trilhas por onde passam as crianças e jovens desse meio, que procuram adquirir conhecimentos, mas também um lugar para conviver com pessoas da mesma idade, ampliando suas relações sociais. Pesquisas recentes comprovam que…

do aluno, um fator primordial para atender e compreender suas dificuldades de aprendizagem e em muitos casos a falta de estimulo para concluir os estudos, a partir desse diagnóstico toda a comunidade escolar poderá desenvolver técnicas e estímulos para assegurá-lo na escola para que não ocorra a evasão. E hoje as tecnologias assombram ainda mais os cidadãos analfabetos, com a globalização tudo evolui rapidamente o desenvolvimento das novas linguagens e novas tecnologias (celular,…

final da educação básica. Verifica-se que, um dos objetivos do governo federal por meio do FNDE,é assegurar os direitos Constitucionais à educação a todas as crianças em idade escolar. Todavia, o Estado intervém para que milhões de alunos não sejam impedidos de ir á escola, muitos por morarem em locais distantes, na Zona rural ou até mesmo em locais de difícil acesso. Nesta mesma ótica, é válido ressaltar mais uma das dificuldades que as crianças de baixo poder aquisitivo são expostas,…

PROJETO: TRANSPORTE ESCOLAR E SEUS DESAFIOS Nome: Graciene Efigenio Melo Vicente Nei Antonio de Miranda Projeto apresentado a disciplina Pesquisa em Educação como requisito para obtenção de créditos. Prof.Ms. Cibele Souza Braga Introdução A garantia do acesso à educação por parte dos alunos que residem nas áreas rurais do país…

crescer a articulação de diferentes movimentos de afirmação do direito à diferença e à vulnerabilidade social, onde, na maioria das vezes, vemos modificadas todas as redes de relações sociais e deturpados valores tão significativos no âmbito familiar, escolar e no social. Envolvidos neste processo encontra-se, também, o professor que, muitas vezes vê-se perdido a tantos desafios impostos a ele nesta sociedade contemporânea. Logo, uma sociedade que vem sofrendo alterações profundas e,…

incentivo à leitura, promove seminários, palestras para alunos e pais. O município de GEB conta com uma rede de ensino composta por escolas municipais,estadual e particular. Oferece transporte escolar gratuito para um numero significativo de alunos, considerando, a concentração maior, no transporte da zona rural para a sede do município As instituições de ensino superior existente no município são particulares (ver com Suely o nome) e ainda não contemplam à procura, devido isto…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA (SEROPÉDICA) Leonardo de Sousa Araujo Trabalho da disciplina “Tópicos Especiais de Gestão e Supervisão Escolar” Maio de 2012. SUMÁRIO 1- APRESENTAÇÃO 2- JUSTIFICATIVA 3- OBJETIVOS 4- METODOLOGIA 5- CRONOGRAMA 6- DIVISÃO DE TAREFAS 7- ORÇAMENTO 8- CONTEXTO SOCIAL 9- RECURSOS FÍSICOS 10- REFERÊNCIAS 1. apresentação O presente…

nos espaços escolarizados,quer sejam da Educação Infantil à Pós Graduação — dá-se de forma intencional e com objetivos determinados, como no caso das escolas. No caso específico da educação formal exercida na escola, pode ser definida como Educação Escolar. No caso específico da educação exercida para a utilização dos recursos técnicos e tecnológicos e dos instrumentos e ferramentas de uma determinada comunidade, dá-se o nome de Educação Tecnológica. A educação sofre mudanças, das mais…