Evasão E Repetencia Escolar

de Atuação do Gestor Educacional na Escola.” De acordo com o texto de Jamil Cury a gestão na educação acontece no dia a dia como ato politico o que implica numa tomada de posição por parte dos professores, pais, profissionais e toda comunidades escolar, pois só assim a escola conseguirá cumprir sua função social que é ensinar. A escola tem como objetivo principal a aprendizagem que essa venha se concretizar de forma significativa para os educandos, a fim de desenvolver as competências…

atividades (ações) através dos mais variados agentes para viabilizar meios para alcançar esse objetivo, para resolver seus problemas e para administrar seus conflitos de natureza político-pedagógico. Agentes que fazem parte da escola: O universo escolar é compartilhado por uma pluralidade de sujeitos que interagem convergindo, divergindo e confrontando suas ações e opiniões, esses sujeitos são: alunos, funcionários, professores, diretores, supervisores, coordenadores pedagógicos,…

15 INTRODUÇÃO No presente trabalho busca priorizar sobre as condições e as dificuldades dos alunos, gerando assim uma grave discussão em torno do fracasso escolar e a participação da família e da escola. Pensando assim o fracasso escolar poderia ser solucionado com intervenções pedagógicas adequadas para cada realidade. A dificuldade se encontra na diversidade de realidades e na lentidão do sistema de educação em acompanhar as…

educação nacional. A proposta do Ministério da Educação (MEC) é assegurar que todas as crianças passem mais tempo no ambiente escolar e proporcionar uma educação de qualidade. A partir dos 06 anos a criança começa então no 1º ano, e, ao término do 9º ano o aluno estará com 14 anos. Uma das ideias dessa proposta é diminuir os índices de evasão escolar e repetência. O ensino Fundamental com duração de nove anos foi introduzido no contexto educacional brasileiro, em termos de…

brasileira A divulgação do desempenho das escolas no Ideb é uma ferramenta extremamente importante, já que esta nota leva em conta três fatores essenciais dentro da educação: a evasão, a repetência e o processo ensino-aprendizagem. Dessa forma podemos dizer que não é apenas um resultado final, mas sim o resultado da vida escolar do aluno. Mediante a divulgação desse desempenho podemos perceber os avanços que a educação brasileira apresenta, pontuando onde precisa mais investimentos,…

Coordenador Pedagógico da unidade escolar deve garantir a sustentabilidade da equipe atuando coma um “afluente” dando direção e destino às informações e ações advindas da Direção escolar sem perder de vista critérios importantes como o olhar seletivo, a sensibilidade e a competência através da aquisição de novos conhecimentos. ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: -Coordenar o Planejamento Anual e a elaboração do projeto Político Pedagógico, junto à Comunidade Escolar; -Propor…

Simone da Silva Chaves Susana Barbosa dos Santos PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: Fracasso Escolar. De quem aprende, ou de quem ensina? Belém-Pa. 2002 2 Simone da Silva Chaves Susana Barbosa dos Santos PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: Fracasso Escolar. De quem aprende, ou de quem ensina? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do Grau de Licenciado em Pedagogia, orientado…

Completo e também o EJA(educação de jovens e adultos), e funciona nos turnos matutino, vespertino e noturno. Em média o número de alunos por sala é de 25 à 42 alunos,sendo 30 alunos no EJA. O índice de evasão escolar e repetência é baixo, em torno de 3,5%, sendo mais evasão que repetência. A faixa etária dos alunos varia de 8 a 20 anos de idade, ocorrendo casos, principalmente no EJA de pessoas mais velhas que querem concluir seus estudos. Por se tratar de uma escola estadual,…

alta hospitalar (Ceccim, 1997). Essa corrente defende a presença de professores em hospitais para a escolarização das crianças e jovens internados segundo os moldes da escola regular, contribuindo para a diminuição do fracasso escolar e dos elevados índices de evasão e repetência que acometem freqüentemente essa clientela em nosso país. A outra corrente de pensamento segue passos como os da professora Regina Taam, da Universidade Estadual de Maringá (UEM), que sugere a construção de uma…

das escolas de áreas periféricas, sofre com a indisciplina, a evasão escolar, e a violência. Nesta escola não é diferente. No seu PPP apresenta ações e prevê metas para diminuir esses problemas. Essas ações planejam a realização de projetos interdisciplinares, para se obter maior retorno com relação às metas propostas. Esses temas são tratados constantemente. É muito importante a participação dos pais juntamente com a comunidade escolar, por esse motivo eles são convidados a participar…