Evasão E Causas Na Eja

CARACTERIZAÇÃO DA EJA ............................................................................ 11 2.1 A EJA no Brasil – aspectos históricos............................................................... 11 2.2 As concepções de alfabetização e letramento ................................................. 15 2.3 Políticas públicas para EJA .............................................................................. 25 3 PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EJA…

mostrado positiva, houve melhoria na qualidade do ensino, a evasão escolar diminuiu, houve ganho real no salário dos professores. Pelos resultados que foram apresentados são satisfatórios, mas sabemos que há muito a melhorar na questão da qualidade de ensino e mudança cultural na mente dos jovens acreanos. Dados estatísticos INEP (2004) período 1999-2003 : * O índice de aprovação no Ensino Fundamental saltou de 62% para 71%; * A evasão no ensino Fundamental caiu de 18% para…

18 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações e participação referentes a experiência de Gestão, organização e coordenação no processo educativo na escola Municipal de Ensino Fundamental, Educação Infantil, e EJA Magda Ivana, no quatro semestre do Curso de Pedagogia FAEL – EADCON – Jaciara MT. Destacamos o trabalho coletivo desenvolvido pelo grupo. As atividades aplicadas na escola campo envolvendo todo o grupo, desde a apresentação para a…

egoísmo. Quem não é capaz de amar os seres inacabados não podem educar. Não há educação imposta, como não há educação do medo. Nada se pode temer da educação quando se ama. Paulo Freire RESUMO A educação de jovens e adultos (EJA), atualmente e uma modalidade de ensino que cada vez mais contribui para a formação educacional das pessoas que não tiveram acesso ao ensino fundamental na idade própria. Com o intuito de mostrar a importância da aprendizagem na escola de…

como um todo, de erradicar o analfabetismo de nosso país. O que se pode perceber é a existência de leis assegurando a alfabetização de todos, as quais parecem muito bem apresentadas na teoria, porém, na prática, as políticas públicas a respeito da EJA, baseiam-se em campanhas de combate ao analfabetismo, não proporcionando como o previsto, a emancipação indivíduo. Pode-se constatar que, ao pensar no educando como sujeito de seu processo de ensino-aprendizagem, (como nos mostra Freire e…

Imperatriz – MA sob a ótica histórica e cultural. Para isso, foi feito um levantamento bibliográfico da sua evolução histórica, refletindo-se sobre as influencias que houve ao longo do seu desenvolvimento, evidenciando-se o perfil desses alunos e causas excludentes que o mantiveram fora da escola ao longo dos anos, através de pesquisas de campo, com aplicação de questionários. Palavras-chaves: PROEJA; exclusão; inclusão. 1. INTRODUÇÃO O estudo destina-se a apresentar as…

entre vários caminhos. Nesse contexto, o determinismo tecnológico, outro pilar da concepção tradicional de progresso, é reforçado. Segundo Gómez (1997), há duas teses definidoras do determinismo tecnológico: a) A mudança tecnológica é a causa da mudança social, considerando-se que a tecnologia define os limites do que uma sociedade pode fazer. Assim, a inovação tecnológica aparece como o fator principal da mudança social; b) A tecnologia é autônoma e independente das influências

mesma escola e era muito estressante, pois as crianças, falavam muito alto, e assim tinha que falar mais alto para obter atenção da turma. Infelizmente começou apresentar problemas nas cordas vocais, foi quando surgiu uma oportunidade de lecionar no EJA. A seguir, entregou aos alunos, uma cartela de bingo, onde os dois lados da cartela podem ser usados, com algumas sílabas das famílias “NHA”, “LHA”, “XA”, “TA”, e um montinho de quadradinhos de EVA para marcarem as sílabas. A…

CATARINA (UDESC) CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO (FAED) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGE) MESTRADO EM EDUCAÇÃO ROSANE NIENCHOTER “A EJA EM MINHA VIDA” TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE EGRESSOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE PALHOÇA (SC) 2004 - 2007 FLORIANÓPOLIS/SC 2012 ROSANE NIENCHOTER “A EJA EM MNHA VIDA” TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE EGRESSOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE PALHOÇA (SC) 2004 - 2007 Dissertação…

O estágio na Educação de Jovens e Adultos foi realizado na Escola Municipal Constantino Vieira, localizada na Rua Direta de Portão no bairro de Portão, em Lauro de Freitas. A escola funciona nos três turnos, mas só a noite funciona a EJA, trabalhando com as séries do ciclo 1 e 2. A escola disponibiliza de 3 (três) salas de aula amplas, contendo duas janelas grandes gradeadas, um quadro branco, cadeiras de madeira para os alunos, mesa e cadeira do professor, um armário com materiais