Evasao Escolar Pesquisa Cientifica No Ensino Medio

Ministério da Educação SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE CURRÍCULOS E EDUCAÇÃO INTEGRAL COORDENAÇÃO GERAL DO ENSINO MÉDIO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR DOCUMENTO ORIENTADOR 2013 1 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2. REDESENHO CURRICULAR ............................................................................ 11 3. ORIENTAÇÕES PARA O REDESENHO CURRICULAR .............

pedagógica frente ao baixo rendimento escolar. Ediene nascimento* Elane Moreira* Ilvanir Santana* Jaqueline Borges* Lais Santana* Mariana Oliveira* Verônica oliveira* Resumo Este estudo analisa as causas do baixo rendimento escolar numa Instituição pública, da polícia Militar do Estado da Bahia/ Dendezeiros, analisando de que forma o Serviço Social desta instituição auxilia a Coordenação Pedagógica no combate o problema citado. Para tanto foram realizadas pesquisas…

......................................................11 1 APRESENTAÇÃO Na pesquisa realizada no KM3, bairro periférico do município de Jequié, com aproximadamente 10 mil habitantes e 1.800 domicílios, território de observação, verificou-se o alto índice de violência e de jovens envolvidos com drogas. E após visita no Colégio Estadual Luiz Navarro de Brito, localizado neste bairro, com curso do Ensino Médio e Ensino Fundamental, observamos que os professores estão preocupados com tal…

APÊNDICE I € LINHAS DE PESQUISA DOS CURSOS DE GESTÃO AGRONEGÓCIOS A disciplina Produção de Trabalho Cientí‚co tem o objetivo de contribuir para o desenvolvimento cientí‚co e instigar as aptidões intelectuais do aluno de Pós- Graduação – Lato sensu por meio da elaboração de um artigo. Portanto, aproveite essa disciplina para vivenciar um pouco da prática a qual aprendeu no decor- rer da pós-graduação. Para que tenha êxito, elabore um artigo coerente com seu curso, que

do ambiente educacional, demonstrando as possibilidades de desenvolvimento nos trabalhos realizados com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem no Ensino Fundamental. A proposta deste tema foi resultado das reflexões a partir da experiência vivenciada no período de 15/07/2009 a 30/09/2009, no Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental, na EMEB Ednilson Kolling cujo objetivo era de trabalhar o conteúdo de forma interdisciplinar. Porém a percepção de que em sala de aula…

importância para a formação do pedagogo. (Pesquise em outras fontes, para aprofundar a sua resposta) A educação comparada trata de um ramo de estudos que, como o nome já diz, tem como objetivo estudar e comparar os diferentes sistemas nacionais de ensino. Assim, o módulo denominado Educação Comparada, do curso de Pedagogia, tem como objetivo pesquisar, conhecer e comparar os sistemas educacionais, os currículos e os processos de educação de vários países. 2. Liste as principais ideias…

Projeto de pesquisa apresentado ao 'Centro Universitário', como requisito para obtenção parcial da nota referente à disciplina de Metodologia da Pesquisa. NOME DA CIDADE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1TEMA 3 1.2 PROBLEMA DE PESQUISA 3 1.3 JUSTIFICATIVA 4 1.3 OBJETIVOS 4 1.3.1 Objetivo Geral 4 1.3.2 Objetivos Específicos 5 1.4 REFERENCIAL TEÓRICO (2 páginas) 5 2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 5 2.1 DELIMITAÇÃO DA PESQUISA 6 2.2 TIPO DE PESQUISA…

CONTEXTUALIZADA Pedro e Bianca são irmãos e estudam em uma escola da rede publica do município onde moram. Pedro frequenta o terceiro ano do ensino fundamental com a professora Fabíola, enquanto Bianca está matriculada no primeiro ano do ensino Fundamental, com a professora Lúcia. Há dias quatro dias que eles não comparecem na unidade escolar. Na aula da professora Lúcia, os alunos comentavam que ouviram os irmãos sendo agredidos verbalmente (e ao que parecia)…

do ambiente educacional, demonstrando as possibilidades de desenvolvimento nos trabalhos realizados com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem no Ensino Fundamental. A proposta deste tema foi resultado das reflexões a partir da experiência vivenciada no período de 15/07/2009 a 30/09/2009, no Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental, na EMEB Ednilson Kolling cujo objetivo era de trabalhar o conteúdo de forma interdisciplinar. Porém a percepção de que em sala de aula…

“Professora Irene Dias Ribeiro” oferece ensino para 1896 alunos em todas as séries: Ensino Fundamental Ciclo II, Ensino Médio Regular; e Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os alunos estão subdivididos em três períodos: manhã, tarde e noite. No período da manhã, funcionam 17 salas, sendo 06 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II da 7ª a 8ª série, sendo 01 classe de Recuperação de Ciclo II e 11 classes de Ensino Médio (1º ao 3º Ano); No…