Evasao Escolar E O Serviço Social

A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO ÂMBITO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA Jolinda de Moaes Alves* | * Assistente Social formada pela UEL, mestre em Política Social e Serviço Social pela PUC – SP e Doutora em História pela UNESP – Assis – SP. Docente do Departamento de Serviço Social e Diretora Do Serviço de Bem Estar da Universidade Estadual de Londrina – PR | RESUMONa Política de Educação Superior a assistência estudantil tem como finalidade prover os recursos necessários para…

O Assistente Social no ambiente escolar, um clima de cuidado Nos últimos anos se intensificaram os encontros e as demandas para discutir o papel e a inserção do assistente social no campo educacional, e refletir essa inserção dos assistentes sociais na área de educação nos aloca o desafio de compreender e acompanhar teórica e politicamente como que as cobranças depositadas a este profissional estão proferidas diante de um cenário como se encontra a educação na sociedade atual. Esses encontros

relevância da inserção do Assistente Social na área educacional,desafios e perspectivas A RELEVÂNCIA DA INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ÁREA EDUCACIONAL, SEUS DESAFIOS E PERPESCTIVAS. Maria Graciele Rocha de Matos Socorro Yara Pereira de Moraes Lidiany Cavalcante RESUMO O presente artigo tem como finalidade apontar a relevância da inserção do Assistente Social na área educacional visando o seu processo histórico e suas mediações com as expressões da questão social e o…

Nacional de Apoio ao Transporte Escolar – PNATE consiste na transferência automática de recursos financeiros, sem necessidade de convênio ou outro instrumento congênere, para custear despesas com a manutenção de veículos escolares pertencentes às esfera municipal ou estadual e para a contratação de serviços terceirizados de transporte escolar, tendo como base o quantitativo de alunos da educação básica que utiliza o transporte escolar e informados no censo escolar realizado pelo…

JUSTIFICATIVA A Escola deve ser vista como espaço de formação humana permeados por aspectos cognitivos, afetivos, sociais, culturais, políticos, científicos da comunidade onde está inserida. É necessário tornar prazeroso o ato de compreender, descobrir, construir e reconstruir o conhecimento para que não seja passageiro, que se mantenha através do tempo, que valorize a curiosidade, a autonomia e a atenção, permanentemente. É preciso também pensar o novo, reconstruir o velho, reinventar o pensar

PESQUISA Em visita à Escola Municipal Pedro Correia das Graças, estive com a Professora Sonia Vieira Macêdo, graduada em Letras/Inglês pela atual Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL ,questionando sobre diversas questões ligadas ao ambiente escolar citado, vejamos a seguir quais foram essas questões: 1)O que te fez escolher a profissão de professora de línguas? Sonia- Na verdade quando fiz o vestibular, sinceramente não era o que eu sonhava, porque na verdade eu queria fazer…

alunos de uma determinada escola técnica particular (curso de Eletrotécnica). As pesquisas permitiram catalogar os principais problemas dos alunos para o acompanhamento do curso. Enumeraram-se alguns motivos, citados pelos alunos, de possível evasão escolar. Empregou-se o método indutivo e pesquisa do tipo exploratória com abordagem qualitativa. Para a coleta usou-se questionários e entrevistas. Verificou-se que há uma enorme deficiência na formação secundária dos alunos, seja por terem estudado

respeito ao ideal que se visualiza/almeja,desdobrando-se em três aspectos: marco situacional;marco doutrinal;marco operativo. Responde a questões como: Como é a realidade global? Contexto sócio-cultural. Para que finalidades trabalharemos? Funções sociais da instituição. Como deve ser nossa ação? Como trabalharemos? Direções e enfoques relativos às ações. 2. O Diagnóstico: O diagnóstico é a comparação entre o ideal (o que deve ser) e o real (o que é). Deve responder às seguintes…

abriu as portas de seu trabalho – Penitenciária II de Itapetininga - para que eu pudesse realizar o estágio obrigatório e aprender o cotidiano do assistente social junto a uma unidade prisional. À supervisora de campo Sandra José da Costa, que me recebeu carinhosamente e com ela tive a oportunidade de vivenciar a atuação do assistente social no sistema prisional e que, indubitavelmente, tornou-se uma amiga muito querida. Aos professores, que contribuíram para meu crescimento acadêmico,…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD CARINA MOURA RAMALHO DE ALMEIDA O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO Maceio/AL 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD CARINA MOURA RAMALHO DE ALMEIDA O PAPEL DO ASISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de TCC I Professor Regente da Disciplina: Lourenço Brito Felin