Evasao Es Escolar

Trabalho apresentado ao Curso Superior de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas. Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Mari Clair Moro Nascimento, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Tutora de sala:Maquieli Melere Prestes …

curriculares, contribui também na escolha profissional de atuação, corrige possíveis deficiências na formação escolar, minimiza os impactos causados pela passagem da vida acadêmica para o mercado de trabalho e contribui para o desenvolvimento de atitudes profissionais maduras. Ao futuro profissional torna-se um dos meios mais eficientes para o conhecimento dos processos envolvidos no ambiente escolar, bem como a relação teoria e prática, ou seja, os conhecimentos adquiridos durante a…

pergunta vinc ulada a um eixo do semestre. Para cada pergunta utilize de 5 a 10 linhas. Texto: Diagnóstico da Escola “Paulo Freire” A escola “Paulo Freire” é uma escola pública com sede na zona urbana de um município com cerca de 200.000 habitantes. Es tá situada em um bairro periférico e atende a uma comunidade bastante diversific ada. A escola teve um IDEB de 4,2, bastante baixo em relação a média do município, que foi de 5,0, o que tem preocupado muito os gestore s e…

(Estatuto da Criança e do Adolescente), os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de: 1. Maus-tratos envolvendo seus alunos. 2. Falta do uniforme escolar. 3. Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. 4. Elevados níveis de repetência. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. b. ( ) São…

semestre Campo de Estágio: “EEEFM DR JOSÉ MOYSÉS” CARIACICA – ES 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA Relatório de Estágio Supervisionado III Língua Portuguesa e Língua Estrangeira no Ensino Médio Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Estrangeira da Universidade de Uberaba – EAD no polo de Cariacica - ES, orientado pelo professor tutor Bruno Cesar Oliveira Carvalho. CARIACICA – ES 2015 SUMÁRIO Introdução 04 Desenvolvimento Breve…

podendo ser percebida na própria transformação do ambiente natural. O problema da violência nas escolas é uma realidade que acompanha e assombra pais, alunos, educadores e funcionários das instituições de ensino. Com atos perversos, a violência escolar, além de interferir no rendimento acadêmico dos alunos, compromete negativamente o processo de socialização e formação de subjetividades. “O sujeito, a partir das relações que vivência no mundo, produz significações. E como ser…

é limitador falarmos em "evasão". No entanto, não existem indicadores para medir a homofobia de uma sociedade e, quando se fala de escola, tudo aparece sob o manto invisibilizante da evasão. Na verdade, há um desejo de eliminar e excluir aqueles que "contaminam" o espaço escolar. Há um processo de expulsão, e não de evasão. É importante diferenciar "evasão" de "expulsão", pois, ao apontar com maior precisão as causas que levam crianças a não frequentarem o espaço escolar, se terá como…

67 DIMENSÃO DA PROMOÇÃO SOCIAL 68 69 PROGRAMA: EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE Órgão Responsável: Secretaria de Estado de Educação (SEDUC) Órgão(s) Executor (es): SEDUC e Fundação Carlos Gomes (FCG) Objetivo: Assegurar educação básica de qualidade aos alunos visando à permanência no processo de formação escolar. Público Alvo: Alunos da escola pública estadual Recursos do Programa R$ 1.000,00 PPA 2012 Dot. Inicial OGE 2012 Dot. Atualizada OGE 2012 Realizado 2012 % Execução * 1.690.362

Em 2010, a esperança de vida ao nascer média para o estado é de 75,3 anos e, para o país, de 73,9 anos. A Proporção de crianças e jovens freqüentando ou tendo completado determinados ciclos indica a situação da educação entre a população de idade escolar no município e compõe o IDHM Educação. No período de 2000 a 2010, a proporção de crianças de 5 a 6 anos na escola cresceu 24,85% e no período de 1991 a 2000, 94,67%. A proporção de crianças de 11 a 13 anos freqüentando os anos finais do…

Universidade Norte do Paraná, Itapetininga, 2013. RESUMO O presente trabalho envolveu estudo sobre a inserção do assistente social junto ao espaço escolar, buscando elaborar breve aprofundamento no tocante ao histórico da Educação e do Serviço Social ao longo dos anos, assim como demonstrar a incidência de atuação do assistente social no espaço escolar em sua trajetória. Buscou-se ainda refletir sobre a Educação enquanto direito e função sociais, bem como identificar as afinidades…