Evasão Escolar Metodologia Do Trabalho

dos educadores de jovens e adultos. Sabe-se que hoje em dia há um grande número de professores atuantes e que apresentam deficiências na sua formação pedagógica. O problema fica mais agravado quando esse trabalho acontece na educação de adultos (EJA), pois esse educandos necessita de um trabalho especifico voltado para suas especificidades e que levem em conta suas experiências de vida e de luta. Portanto, é essencial expandir os estudos de investigação nesta área de pesquisa, especialmente para

FRACASSO E EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE APRENDIZAGEM DISCENTE E AÇÃO DOCENTE RODRIGUES, Sílvia de Fátima Pilegi Prof. Douta. Depto. de Educação/ICHS/CUR/UFMT ANDRADE, Luiza Gonçalves Fagundes de Bolsista PIBIC e aluna do curso de Pedagogia/ICHS/CUR/UFMT RESUMO Neste trabalho são apresentados dados de uma pesquisa cujo objetivo central é estudar a inter-relação entre cultura escolar, ação docente e aprendizagem discente a partir da análise do desempenho escolar de alunos no…

Rafael Lopes UMA ANALISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA Projeto de pesquisa: Serviço Social Faculdade Católica de Uberlândia Curso de Serviço social Uberlândia 2013 Rafael Lopes UMA ANALISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA Projeto de Pesquisa apresentado a Faculdade Católica de…

Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Nome e ra Leme /2014 SUMÁRIO Introdução-------------------------------------------------------------------------------------------------02 Etapa 1 – Os Principais conceitos que definem as características de Ensino Brasileiro -------03 Etapa 2 – As Vantagens e Desvantagens do Ensino Fundamental de Nove Anos--------------05 Etapa 3 – As organizações auxiliar da escola--------------------------------------------------------06

Justificativa ------------------------------------------------------------------2 3- Objetivos Geral --------------------------------------------------------------3 4- Objetivo Especifico----------------------------------------------------------4 5- Metodologia -----------------------------------------------------------------5 6- Conclusão --------------------------------------------------------------------6 7- Cronograma------------------------------------------------------------------7…

SÃO BORJA 2013 O DIREITO AO ACESSO E PERMANÊNCIA DE TODA A CRIANÇA E ADOLESCENTE NA ESCOLA Trabalho Final de Graduação apresentado no curso de Serviço Social, da Universidade Federal do Pampa, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª. Drª. Elisângela Maia Pessoa São Borja 2013 RESUMO Para elaboração do Trabalho Final de Graduação do curso de Serviço Social, utilizou-se de pesquisa documental a partir do…

PROBLEMA Nos últimos anos na Escola Municipal Professor Francisco Alan - município de Planaltina - GO, a distorção idade série no ensino fundamental vem sendo um dos principais desafios a serem enfrentados, agravada pela repetência e o abandono escolar. Alunos defasados encontram grande dificuldade de permanecerem na sala de aula com alunos de menor maturidade, e muitas vezes acabam desistindo de seus estudos. A convivência se torna difícil, pois, na maioria das vezes esses alunos não conseguem

A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO No Brasil, a evasão escolar entendida como interrupção no ciclo de estudo, causa prejuízos significativos sob o aspecto econômico, social e humano em qualquer que seja o nível de educação. O ambiente entre as instituições de educação superior é competitivo e a viabilidade econômica tem forte ligação com os programas de permanência do aluno. Há perdas de natureza econômica para o aluno, uma vez que as recompensas sociais relacionam-se à…

SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Cáceres-MT 2010 regina aparecida de alcântara gonzaga O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª. Edna Braw Cáceres-MT 2010 Dedico este trabalho aos…

RESENHA – Epistemologia do Trabalho Científico RICHARDSON, Roberto Jarry. Epistemologia do Trabalho Cientifico. In: RICHARDSON, Roberto Jarry, et al. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3. ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas S. A., 2008, cap. 3, p. 33-54. Roberto Jarry Richardson. Possui graduação em Sociologia pela Universidad Católica de Chile (1965), mestrado em Educação pela Stanford University (1975), doutorado em International Development Education pela Stanford…