TRABALHO Projeto2 Pronto 1

Distorção da faixa etária dos alunos do ensino Fundamental da Escola Municipal Professor Francisco Alan (Planaltina – GO) no período compreendido entre 2012 e 2013.

Assunção 2014

UNIVERSIDAD COLUMBIA DEL PARAGUAY Professor Francisco Cruz

Diandra Wojciechowski
Edina Lopes Gomes
Flávio de Araújo Porto
Gleicy Alves Pereira
Letícia Silva de Jesus

Distorção da faixa etária dos alunos do ensino Fundamental da Escola Municipal Professor Francisco Alan (Planaltina – GO) no período compreendido entre 2012 e 2013.

Assunção
2014

1. PLANTEAMENTO DO PROBLEMA

1.1. SITUAÇÃO PROBLEMA Nos últimos anos na Escola Municipal Professor Francisco Alan - município de Planaltina - GO, a distorção idade série no ensino fundamental vem sendo um dos principais desafios a serem enfrentados, agravada pela repetência e o abandono escolar. Alunos defasados encontram grande dificuldade de permanecerem na sala de aula com alunos de menor maturidade, e muitas vezes acabam desistindo de seus estudos. A convivência se torna difícil, pois, na maioria das vezes esses alunos não conseguem acompanhar a grade curricular, isso afeta seus valores sociais, afetivos e morais gerando indisciplina dentro da sala de aula e influência sobre os menores. Perante esse quadro os educadores buscam soluções para sanar estes diversos problemas, porém encontram grande dificuldade, pois as salas são superlotadas e o protótipo educacional da escola não atende ao papel de uma sociedade pós-moderna caracterizada pela globalização. Não possuem métodos educacionais inovadores que mantenham o aluno atento ao que se é ensinado. A distorção idade série pode ocasionar alto custo psicológico sobre a vida escolar, social e profissional dos alunos defasados, diante dessa problematização nos propomos a verificar as principais causas da distorção idade série.

1.2. PERGUNTA DA INVESTIGAÇÃO
Quais as causas que provocam a distorção idade série no ensino fundamental da Escola Municipal Professor