Evanildo Bechara

pronome ‘cujo’ e o substantivo. Exemplo: Esta é a empresa CUJO presidente viajou para Brasília. Saiba mais: A dança do verbo regente http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11822 Referências bibliográficas BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37ª ed. Revista e ampliada. Rio de Janeiro: Lucerna, 1999. CIPRO NETO, Pasquale. Nossa língua em letra e música. São Paulo: EP&A, 2002. DORNELLES, José Almir Fontella. A gramática do…

composto por subordinação.Colocação de Pronomes Oblíquos.Concordância nominal e verbal.Pontuação;Ortografia. REDAÇÃO A redação versará sobre tema relacionado com os textos incluídos na prova: texto literário e/ou informativo. BIBLIOGRAFIA BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 37a ed. rev.. e ampl. Lucerna. Rio de Janeiro, 2001.FARACO, Carlos. Trabalhando com Narrativa. 2a ed. São Paulo. Ed. Ática. 1992.FIORIN, José Luiz & SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o…

Subjetividade é entendida como o espaço íntimo do indivíduo, ou seja como ele 'instala' a sua opinião ao que é dito. Bibliografia: Nova Gramática do Português Contemporâneo, de Celso Cunha e Lindley Cintra Moderna Gramática, de Evanildo Bechara, Editora Moderna http://pt.wikipedia.org Blog Língua Portuguesa (http://conceito.de)

ortodoxa, comparando à gramática tradicional, diferente de Napoleão, que nunca escondeu suas oposições, Pasquale tenta esconder, assumindo uma atitude progressista, mas que na verdade tem um preconceito, estampado, por todos os lingüistas. Citando Evanildo Bechara, o autor ainda diz que diferente dos outros ele é o mais importante gramático do Brasil, pois apesar de suas posturas ele não é revolucionário. Por ultimo, Bagno cita Aldo Rebelo, que segue a mesma linha de Napoleão e de…

palavras (sinonímia, antonímia, paronímia, homonímia, hiperonímia, hiponímia e polissemia); Utilizar os sinais de pontuação. SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 37 ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004. GARCEZ, Lucília H. do Carmo. Técnica de redação: o que é preciso saber…

afixos gradativos, não indo além da classificação estrutural que distingue as formas sintáticas das analíticas. Algumas chamam atenção para o fato de afixos dimensivos não necessariamente expressam tamanho como entre outras, a de Rocha Lima e de Evanildo Bechara. No entanto, não desenvolvem a afirmação, deixando de explicitar todos os principais usos desses formativos. Cunha afirma que nem sempre as noções de aumento e diminuição vem atualizadas mais tipicamente dimensivos, mas não chega…

Emprego de tempos verbais dos modos Indicativo e Subjuntivo. Flexões de tempo, modo, número, pessoa e gênero. 4. Aspectos fonéticos e gráficos: ortografia oficial; acentuação gráfica – regras e aplicação. Emprego de maiúsculas. Bibliografia BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna, 37. ed. revista e ampliada, 2001. CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. FERREIRA, Aurélio Buarque…

finalidade discursiva se atém muitas vezes à informação, outras à persuasão, como é o caso da maioria dos anúncios. “Conserta-se bicicletas”, “Aluga-se casas” retratam um caso típico da referida ocorrência. Já afirmara um autor de renome – Evanildo Bechara,que “ninguém fala como a gramática”, visto que mediante uma situação de informalidade, o emissor se sente mais à vontade para expressar-se. Ressalta-se, portanto, para o fato de que enquanto “interlocutores sociais” precisamos…

BIBLIOGRÁFICAS SACCONI, Luiz Antonio. Nossa gramática completa. 30. Ed. Editora Nova Geração. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 37. ed. melh. e ampl. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1994. BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 36. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1997.

POSTERIORMENTE FORNECIDAS. 33. RECONTAR UMA NARRATIVA PARA MODIFICAR ALGUNS ELEMENTOS. 34. REESCRITA DE TEXTO PARA ALTERAR O TEMPO VERBAL. 35. REESCRITA DE TEXTO PARA ALTERAR A FLEXÃO NUMERAL. BIBLIOGRAFIA: BECHARA, Evanildo. (2006). Ensino da gramática: opressão?, liberdade? 12. ed. São Paulo, Ática. CEREJA, William Roberto. Magalhães, Thereza Cochar. (2005). Gramática reflexiva: texto, semântica e interação. 2. ed. São Paulo, Atual. CHIAPPINI,…