Eu E Outras Poesias

Curso de Analise e Produção de Textos. 2º. Semestre de Pedagogia. Professor: Saul Cabral Gomes Junior Osasco-São Paulo 2014 Introdução Este trabalho tem por objetivo destacar o significado de poema que é uma parte da poesia e sua importância, bem como os tipos de poemas e em destaque seus autores. Tem por finalidade destacar também diversas facetas como poemas lírico, narrativo, dramático. Este trabalho traduz como o poema possui extensão variável e ao…

ESCOLA OFICINA EDUCATIVA 3°ANO 1° BIMESTRE POESIAS NA SALA DE ARTE E EDUCAÇÃO FEVEREIRO/MARÇO, 2015 Poesias na sala de arte e educação Publico alvo: 3° ano do ensino fundamental Tempo previsto: + ou -10 aulas. Material a ser utilizado: Livros de poesias, poesias impressas, papel Collor set, EVA, cola de isopor, tesoura, cola branca, fita crepe, TV, pendrive, chamex colorido, lápis de cor, giz de cera, canetinha hidrográficas, caneta compactor, lápis

FICHA PARA CATÁLOGO PRODUÇÃO DIDÁTICO- PEDAGÓGICA PROFESSOR PDE/ 2010 Título: A poesia brasileira em cena: dos temas sociais ao palco Autora: Janete Alves Giordani Escola: Colégio Estadual Arnaldo Busato – EFMN Município: Coronel Vivida NRE: Pato Branco Orientadora: Profª Doutora Keli Cristina Pacheco Instituição de Ensino Superior: IES – UNICENTRO – GUARAPUAVA Disciplina: Língua Portuguesa Produção Didático-Pedagógica: Unidade Didática Público alvo: Alunos(as) do Curso de Formação…

do termo "Parnaso", que na mitologia grega era o monte do deus Apólo e das musas da poesia. Características do Parnasianismo - Objetividade no tratamento dos temas abordados. O escritor parnasiano trata os temas baseando na realidade, deixando de lado o subjetivismo e a emoção; - Impessoalidade: a visão do escritor não interfere na abordagem dos fatos; - Valorização da estética e busca da perfeição. A poesia é valorizada por sua beleza em sí e, portanto, deve ser perfeita do ponto…

“Aviso aos náufragos”, contém a essência da concepção de poesia do autor, e funciona como uma advertência. Temos aí novamente o processo desmonte-remonte. Navegante viaja na superfície; náufrago afunda, aprofunda, sucumbe, deixa-se envolver pelo oceano. E de todos os náufragos, os mais profundos são os náugrafos. Quem são os náufragos? O poeta criador, os poetas leitores, as poesias palavras. E o aviso? A página na qual se leminskreve a poesia nasceu branca, pálida, primitiva como uma…

aprofundados pela filosofia. Mas, para além das formas, constata-se que a relação entre filosofia e literatura não se restringe às formas literárias da filosofia ou à influência desta na literatura. Há momentos de verdadeira fusão entre uma e outra e nisto consiste também parte da história de ambas. Tentativas de delimitação A relação entre filosofia e literatura pertence à história de ambas em sua especificidade e em alguns momentos ambas confundem-se, pois muitas vezes o…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X Discentes Dalila Ramos Lucimara Porto Poesias Teixeira de Freitas – BA 2014 Poesias na educação infantil O projeto Pesquisa e Estágio II na Educação Infantil é parte da avaliação desse campo disciplinar, ministrado pelas Professoras Marinez José de Souza França e Maria Mavanier Assis Siquara. Teixeira de Freitas – BA 2014 INTRODUÇÃO O projeto

METAPOESIA DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO por Antonio Miranda A Poesia é um tema constante na obra de muitos poetas. Não é da exclusividade de críticos e estudiosos. A Poesia é um ofício de vertentes e visões confluentes ou contraditórias, com posições e propostas convergentes ou conflitantes. Ao longo da história da literatura, um conjunto de poemas dessa natureza pode ser elucidativo ou, na pior das hipóteses, desconcertante. Mas sempre instigante. Outra coisa seria conferir as propostas…

chave? ” (Carlos Drummond de Andrade, “procura da poesia”) 1. Pelos trechos apresentados, pode-se afirmar que é condição básica da atividade poética: a) decifrar o sentido latente das palavras. b) purificar as palavras para obter uma expressão perfeita. c) conter na fragilidade das palavras a tempestuosidade da vida. d) descrever o lado escuro das palavras ambíguas. e) fazer uma poesia baseada no ritmo e na musicalidade. 2. Os trechos do poema anterior…

Gisele Rosa da Silva Marcos Orioli Zenildo Alves de Oliveira O ESTUDO DA GRAMÁTICA NORMATIVA POR MEIO DA POESIA CONCRETA Santo André 2013 UNIESP IESA – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Gisele Rosa da Silva Marcos Orioli Zenildo Alves de Oliveira O ESTUDO DA GRAMÁTICA NORMATIVA POR MEIO DA POESIA CONCRETA Trabalho apresentado como exigência do curso de letras PIIC – PROJETO INTEGRADOR DE INICIAÇÃO…