Etnocentrismo Racismo E Preconceito Resumo

PEDAGOGIA DECOLONIAL E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E INTERCULTURAL NO BRASIL Luiz Fernandes de Oliveira* Vera Maria Ferrão Candau** RESUMO: O texto situa-se no âmbito da pesquisa "Multiculturalismo, Direitos Humanos e Educação: a tensão entre igualdade e diferença", que vem sendo desenvolvida desde 2006, tendo como um de seus principais objetivos analisar a problemática da educação intercultural no contexto latino-americano. No percurso investigativo realizado, foi privilegiada a…

FOUCAULT E A ESCRITA DA HISTÓRIA: 29(1):45-68 jan/jun 2004 reflexões sobre os usos da genealogia Inés Dussel RESUMO – Foucault e a escrita da história: reflexões sobre os usos da genealogia. Escrever geneaologias tem se tornado moda entre os historiadores da educação. Contudo, nem sempre é levado em conta que não se trata de uma tarefa simples. As relações entre Foucault e os historiadores foram, no mínimo, ambíguas e sua recepção neste campo tem suscitado resistências e controvérsias.…

aseuimportância discições queDpermitem ingresso, dedafato, no plina para aUm formação mundo antropológico. convite,acadêmica ao mesmoe profissional; tempo, a deixar de lado – ainda que momentaD– D adotar procedimentos e técnicas na neamente seus preconceitos e juízos de valor, organização dosseu estudos; permitindo-se a olhar para entorno com as D D desenvolver o hábito pela leitura, lentes que a disciplina está lhe ofertando. Fazenrealizando análises de texto; do isso, você já estará…

i Resumo O rap (rhythm and poetry – ritmo e poesia) é a vertente musical do movimento hip hop, que surgiu nos Estados Unidos na década de 1960. Além do rap, o hip hop conta com MC´s (Mestres de Cerimônia), os DJ´s (disc-joqueys), a dança (break dance) e a pintura (grafith). O rap passou a ser um método utilizado para conscientizar a população sobre os problemas vivenciados pelos negros e periféricos. O hip hop chegou ao Brasil nos anos de 1980 e manteve a essência da luta contra o…

Vera e Vivian pelo companheirismo, e avanço de consciência, almejando uma sociedade mais justa e igualitária. Sobretudo a Deus, a quem recorri ao longo desses quatro anos de graduação a todos os momentos e me deu força para prosseguir. RESUMO LEITE, Julia. O Jongo como algo mais que uma ferramenta para as aulas de Educação Fisica: Uma alternativa de transformação social na escola. Brasil, 2014, nº f. Monografia (Licenciatura em Educação Física) – Escola de Educação Física…

2 - Ronaldo de Albuquerque e Arraes Doutor em economia Agrícola pela University of Georgia, Professor do CAEN-UFC. 3 - Marcos Vera-Hernandez Doutor em Economia pela Universitat Autònoma de Barcelona, Professor da University College London. RESUMO Este artigo tem o objetivo de analisar a diferença no desempenho dos alunos de escolas brasileiras públicas e privadas, a partir da análise de Identificação Parcial ou Limites introduzida por Manski (1989). No contexto do forte viés de…

As Ciências Sociais no cotidiano: problemas sociais e sociológicos A sociedade em nós: individuo e sociedade 2. Os Usos e Abusos da Cultura O conceito antropológico de cultura A crítica ao determinismo geográfico O método antropológico Etnocentrismo e relativismo cultural Diversidade cultural 3. Passeando pela História Passeando pela história O Iluminismo A Revolução Francesa Vejamos como tudo começou... A Era das instituições A Era das Antecipações Era das…

económica) O que é o etnocentrismo? • É uma visão do mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo, e todos os outros são pensados e sentidos através dos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência; • É a crença que a própria sociedade é o centro da humanidade; • O etnocentrismo promove a assimilação! As culturas dominantes tendem a impor os seus valores e modelos de comportamento às culturas minoritárias. Sendo o racismo, xenofobia,…

pensamento weberiano sobre a nossa sociedade, não é? Curiosidades: Vocês ainda terão a discussão sobre políticas educacionais, currículo... Mas para quem quiser conhecer sobre a legislação brasileira.portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/ldb.pdf | com.br/resumos/ver_rSó gostaria de reafirmar um aspecto: todos os autores trabalhados interpretaram a sociedade capitalista em um determinado momento histórico, tendo cada um uma leitura especifica sobre essa realidade. Não existe um pensador certo…

APONTAMENTOS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A ANTROPOLOGIA E O DIREITO Claudio Reis Doutor em Ciências Sociais pela UNICAMP. Professor do Departamento de Ciências da Educação da UNIR. Campus de Vilhena. E-mail: claudio.reiss@yahoo.com.br RESUMO: A problemática da reflexão que se pretende desenvolver aqui se expressa na seguinte interrogação: é possível conciliar o imperativo universal dos elementos jurídicos, presentes no Direito, com o princípio antropológico da necessidade de se compreender…