Etica Na Sociedade Democratica

ser desconsideradas em longo prazo por este modo de produção (ALTVATER, 1999). Esta situação lança desafios à questão democrática, particularmente no caso brasileiro, país profundamente marcado por uma cultura política autoritária e excludente, que impediu a sedimentação de uma experiência democrática e o exercício da cidadania de forma plena . Como ocorrerá a participação da sociedade, a representação de interesses e, particularmente, a governabilidade do espaço ambiental, dadas as…

GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ÉTICA PROFISSIONAL SIGNIFICADO DAS PALAVRAS FILOSOFIA – Ciência que estimula o saber e a investigação pelo conhecimento, a verdade e os valores morais. MORAL – Parte dos costumes, deveres, ética de uma sociedade. PRÁXIS – Conjunto de atividades que visam a transformar o mundo e os meios nas realizações de produção sobre a qual se baseia as estruturas sociais. DEONTOLOGIA - é uma filosofia que faz parte da filosofia moral. TELEOLOGIA - é o estudo…

Introdução O presente trabalho a ser apresentado à disciplina Filosofia tem como objetivo abordar os vocábulos ética e moral sob um enfoque filosófico um tanto prático, onde irá procurar delinear as suas diferenças e principalmente a interligação entre ambas, mostrado o quanto ambas estão ligadas em nosso modo de agir e pensar. Desenvolvimento Ética e Moral são duas palavras muito utilizadas nos dias de hoje, mas mesmo assim, apenas uma minoria da população realmente compreende…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................... 2. DESENVOLVIMENTO: ética, alteridade e respeito.......................... 3. CONCLUSÃO.......................................................................................................... 4. REFERÊNCIAS...........................................................

ANTIGUIDADE: ética grega Sócrates é conhecido como “o pai da moral”. Os sofistas acreditavam que não existem normas e verdades universais. Sócrates defende que a ética seria de norma universal, pois é uma essência do ser humano; a alma é nossa razão. Platão acreditava que uma pessoa não consegue alcançar a perfeição porque depende da sociedade; e também que os desejos e paixões desviam o ser humano do caminho para o bem. Estoicismo: ética baseada na paz interior e no autocontrole…

Katiane Rosa Medrade – RA 201244 ÉTICA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL CAMPO GRANDE – MS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2011 CLEONICE DA SILVA BRAGA RIBEIRO – RA 254126 FERNANDA KELLY MACHADO GOMES – RA 235308 KEYZA MARIA DE OLIVEIRA COLOMBO – RA 219991 KATIANE ROSA MEDRADE – RA201244 MARIA SOLANGE RAMOS COSTA – RA 272889 ÉTICA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL Trabalho elaborado com a finalidade de cumprir o Desafio de Aprendizagem, como atividade do Módulo: Ética aplicada ao serviço…

1994 - Minascentro, Belo Horizonte - MG GESTÃO DEMOCRÁTICA E QUALIDADE DE ENSINO Moacir Gadotti (*) Há alguns anos estamos assistindo no Brasil a uma onda "pela qualidade". A mídia volta ao assunto constantemente, a empresa nacional está se interessando também pelo tema e, recentemente, a escola se abre, pelo menos, para ouvir (RAMOS, 1994). O fenômeno é positivo e o discurso que o acompanha também. Diga-se o mesmo no que se refere à gestão democrática. Esses movimentos não aparecem na…

CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO BAGOZZI ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIREITO ADMINISTRATIVO CURITIBA 2005 PDF created with FinePrint pdfFactory trial version www.pdffactory.com ADEILDON HAMILKO ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Administração Pública, Centro de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão Bagozzi. Orientador: CURITIBA 2005 PDF created with FinePrint pdfFactory trial version…

a Ética “Aprender a ser cidadão é, entre outras coisas, aprender a agir com respeito, solidariedade, responsabilidade, justiça, não violência; aprender a usar o diálogo nas mais diferentes situações e comprometer-se com o que acontece na vida coletiva da comunidade e do país. Esses valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos alunos e, portanto, podem e devem ser ensinados na escola.” * Em geral, o cotidiano das escolas, principalmente nos grandes centros

falamos de educação x escola temos que pensar o que queremos como sociedade como pensar a educação que desenvolva potencialidades a alguns homens individualmente,desvinculada da idéia de que eles existem dentro de grupos ou mundo sociais, e a seu serviço. Entretanto a educação tem que ter o papel preponderante de formação humana vê-se instalada a atender às novas necessidades sociais econômicas,aliando-se aos aspectos da ética, da solidariedade, da gestão compartilhada das políticas…