Etica Na Questão Ambiental

sobre gerenciamento ambiental, ocorridas em 1984 e 1991. Parâmetros:  Nos anos subsequentes às conferências surgiram movimentos cobrando por mudanças sociais, científicas e tecnológicas. Muitas empresas iniciaram uma nova postura em relação ao meio ambiente refletidas em importantes decisões e estratégias práticas, segundo o autor Melo Neto (2001) tal postura fundamentou-se nos seguintes parâmetros:  Bom relacionamento com a comunidade;  Bom relacionamento com os organismos…

relação existente entre ética e responsabiliade socioambiental 6 2.1.1.1 O uso da energia fossil, as indústrias petrolíferas mais ricas do mundo, e a crise do petróleo 6 2.1.1.1.1 O porquê não há maiores investimentos em energia limpa e quais são as leis ambientais 7 4 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Devido às grandes mudanças globais que afetam o dia a dia das pessoas começaram a surgir certos paradigmas como a preocupação com a questão ambiental, que se…

e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO Estrutura sugerida para o trabalho Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os…

E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE DE MOSSORÓ. Flávio Gleiser Cardoso Silva. Orientador. Professor MSc. Varelio Gomes dos Santos RESUMO A educação ambiental é uma temática que ganha cada vez mais destaque no cenário educacional, com Mossoró não é diferente. A cidade possui uma legislação especifica para tratar o tema à lei nº 2.573/09, que versa sobre a Educação Ambiental no município de Mossoró-RN. Nascida da sistematização das ações de Educação Ambiental anteriores, tendo…

esperado de um produto ou de uma empresa. Diferenciais como gestão ambiental e, mais recentemente, a responsabilidade social tornam-se paulatinamente os verdadeiros diferenciadores no mercado” (MEIRA; OLIVEIRA, 2001). Reforçando a idéia de expansão do conceito de responsabilidade social no mundo corporativo, Nickels e Wood (1999, p. 44) afirmam que um dos desafios organizacionais da atualidade está relacionado à valorização da abordagem ética e socialmente responsável para o marketing,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Faculdade de Direito Programa de Pós-Graduação em Direito Ambiental Joana Gonçalves Vargas ÉTICA AMBIENTAL Pelotas 2010 Sumário 1. Tema ___________________________________________________ 4 Delimitação do Tema _______________________________________ 4 2. Metodologia ________________________________________________ 4 3. Resumo…

2 DESENVOLVIMENTO 2.1 RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E ÉTICA De acordo com Gasparotte (2009, p. 140) responsabilidade socioambiental, “pode ser conceituada como um conjunto de ações que promovam o desenvolvimento em comprometimento com as questões relativas ao meio ambiente e às questões sociais”. Nos dias de hoje são vários os problemas ambientais que enfrentamos, tais como, o aquecimento global, desmatamento, descarte inadequado de resíduos industriais e o lixo urbano. Estes…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL Define-se Educação Ambiental como “Um processo contínuo e permanente que busca a transformação de valores e atitudes e posicionamentos pelos quais, a comunidade por intermédio do indivíduo esclarece conceitos voltados para a conservação do ambiente”. Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. É uma metodologia de análise que

Moacyr Pérez da Silveira O presente escrito mais do que a avaliação final para a disciplina de ética ambiental, nasce de um desafio a reflexão proposto pelo maestro Pedro Moacyr Pérez da Silveira. Nós alunos da disciplina deveríamos responder a seguinte indagação: Qual o fundamento da ética ambiental, da “militância ambiental” nos tempos hodiernos? Seria uma indignação, em tomada de consciência ambiental num processo civilizatório, pois estamos no seio da civilização contemporânea, em…

Electrónica de Enseñanza de las Ciencias Vol. 6, Nº3, 471-495 (2007) Educação ambiental: concepções e práticas de professores de ciências do ensino fundamental André Luis de Oliveira1, Ana Tiyomi Obara2 e Maria Aparecida Rodrigues3 Universidade Estadual de Maringá. Brasil. E-mail1: alolivei@hotmail.com; Email2: atobara@uem.br; E-mail3: aparecidarodrigues@uem.br Resumo: Numa perspectiva de reavaliar como as questões ambientais são tratadas no ensino de Ciências, enquanto…