Estética No Conceito Platonico

tempo, como viagens a Siracusa e decepções com a política. Nesse trajeto se verifica em suas cartas em forma de diálogos, a personificação da figura do Sócrates fazendo-o compatível aos seus pensamentos e ideias. Percebe-se que, o pensamento platônico está presente em todas as árias da filosofia, resultando num riquíssimo e relevante aproveitamento para a educação em pasceria com o educador, onde a mesma não se livrou por completo do seu estigma. O resultado deste possibilita o diagnostico

filosófica em que expressa uma determinada concepção de mundo. Sua obra é marca da pela questão do conhecimento e a associação com a atividade política. A Filosofia é filha da cidade (pólis) e ao mesmo tempo está à sua margem, por isso, os diálogos platônicos expõem os temas de um debate articulado, através da argumentação, e do impulso que desperta o pensamento e o conhecimento autêntico (epistéme) que ultrapasse as aparências (doxa). Aristóteles apresentou diferenças substantivas em…

....Introdução ........................................................................................................................Romantismo ......................................................................................O termo e o conceito de romântico ...................................................................Diversidade e unidade do romantismo europeu ....................................................................................O idealismo alemão e o romantismo

com alto poder aquisitivo (aristocratas). A música era indispensável no acompanhamento do canto, da poesia e da dança desempenhando a rápida absorção de conhecimento através da memorização de épicos, suscitando sentimentos e educando a percepção estética dos ouvintes. Platão dizia: “Aquele que não sabe conservar seu lugar num coro, não é verdadeiramente educado”, caso contrário seria visto como a-mousos (ignorante). Mais do que a educação musical de uma aristocracia, a música passou a…

num trabalho intitulado Timaeus: nome dado em homenagem a um pitagórico, que não se sabe se realmente existiu ou se foi um personagem, por ele inventado, para enunciar as idéias do pitagorismo. Os poliedros regulares foram chamados de “sólidos platônicos” ou “poliedros de Platão”, pela forma com as quais estes foram tratados em Timaeus, onde eram associados aos quatro elementos: o tetraedro ao Fogo, o hexaedro à Terra, o octaedro ao Ar e o icosaedro à Água. O quinto e último sólido…

the sublime Micaela Lüdke Rossetti 22 Burke, Kant e Lyotard: reflexões acerca do sublime Resumo O tema do sublime vem sendo desenvolvido por estudiosos desde o século XVIII na tentativa de buscar uma teoria artística a respeito desta categoria estética. Em 1757, Edmund Burke escreveu Uma investigação filosófica sobre a origem de nossas ideias do sublime e do belo; em 1790, Immanuel Kant publicou a Crítica da Faculdade Juízo; e em 1982, Jean-François Lyotard reativou o tema com a…

permanece. No pensamento grego, Sócrates e Platão destacam-se pela sua preocupação em definir o que são as coisas, ou seja, em descobrir e fixar as essências das coisas, restabelecendo o ponto de vista da verdade na filosofia. No sentido socrático e platónico, a definição parte do princípio da identidade e permanência dos entes e, para ultrapassar o problema da unidade e da multiplicidade, Platão recorre ao “mundo das ideias”, sendo que o ser verdadeiro não está nas coisas, mas sim fora…

perspectivas do conceito de justiça em Platão: justiça como idéia (forma pura) e justiça como virtude, ação do homem virtuoso. Segundo Joaquim Carlos Salgado, o pensamento platônico sobre a justiça é o ponto de partida para uma reflexão sobre a idéia de justiça como igualdade. Platão apresenta duas perspectivas de sua concepção de justiça na obra a República, a saber: a justiça como idéia e a justiça como virtude ou prática individual. Nas primeiras obras, Platão apresenta o conceito de…

colônia grega da Trácia, no litoral setentrional do mar Egeu, em 384 a.C. Aos dezoito anos, em 367, foi para Atenas e ingressou na academia platônica, onde ficou por vinte anos, até à morte do Mestre. Nesse período estudou também os filósofos pré-platônicos, que lhe foram úteis na construção do seu grande sistema. Em 343 foi convidado pelo Rei Filipe para a corte de Macedônia, como preceptor do Príncipe Alexandre, então jovem de treze anos. Aí ficou três anos, até à famosa expedição…

acabadas. Em nosso tempo, a grande preocupação da filosofia com a liberdade leva a que a filosofia do direito proponha a questão da possibilidade da liberdade no contexto social. A liberdade e a igualdade são idéias, que, desde Kant, fundamentam o conceito de justiça. Essa idéia de justiça pretende efetivar-se, dialeticamente, isto é, acompanhando o desenvolvimento material e espiritual da humanidade. o que Kant pretendeu foi delinear o ideal do direito, para uniformizar qualquer…