Estética E Poéticas Cênicas

de ideias; envolve a sensibilidade, a experiência emocional e o devaneio diante da criação artística, o que permite ao homem complementar o saber da ciência. O desenvolvimento do pensamento cientifico, do espirito crítico-cultural e da imaginação poética é em si mesmo formador. Sobre: A língua espanhola no contexto mundial, volume 2. Há ainda aqueles que acreditam que pela semelhança entre o português e o espanhol, seria desnecessário um melhor estudo da língua para compreensão e…

Estudante de Letras (Língua Portuguesa/Literatura) na Univ ersidade Estácio de Sá no Campus Rebouças, desde o início de 2006. Escritor (poesia e prosa), desde o ano 2000. Entre suas obras, no prelo, estão uma obra poética, dividida em quatro partes, uma compilação de ensaios, além de um romance em trilogia. & SUMÁ RIO 1. A r t i g o s, en sai o s: ­ Análise do romance Valsa negra sob aspectos da pós­Modernidade Alessandra…

proparoxítonas não são mais acentuados. d) As letras I e U que vierem após um ditongo nas palavras paroxítonas não são mais acentuadas. 2) Assinale a alternativa que tenha palavras com a mesma regra de acentuação: a) Pá, compôs, herói, vácuo, sótão, estética. b) Louvável, álbum, revólver, táxi, éden. c) Repórter, louvável, álbum, fotógrafo, farmácia. d) Sabiá, jiló, café, sótão, órfão, órgão. 3) Os ditongos abertos ÉI(s), ÓI(s), ÉU(s) não serão mais acentuados nas…

poesia........................................................................................................................................ 73 4.2.2 O poema, a poesia e a prosa poética............................................................................................... 74 4.2.3 O poema em prosa ou a prosa poética........................................................................................... 74 4.2.4 As características do gênero…

de arte vivenciada pode efetivamente ampliar a nossa concepção de algum campo de fenômeno, levar-nos a ver esse campo com novos olhos a generalizar e unificar fatos amiúde inteiramente dispersos. É que, como qualquer vivencia intensa, a vivencia estética cria uma atitude muito sensível para os atos posteriores, evidentemente, nunca passa sem deixar vestígios para o nosso comportamento. (p.342) 1. TEATRO EDUCATIVO Alguns estudos antropológicos e culturais afirmam que o desenvolvimento…

formação e o exercício da cidadania; fortalecer iniciativas que promovam o reconhecimento e o fortalecimento das identidades, combatendo todas as formas de preconceito e discriminação; zelar pela aprendizagem dos estudantes. PROFESSOR DE ARTES CÊNICAS, ARTES MÚSICA, ARTES PLÁSTICAS, CIÊNCIAS, ESPANHOL, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, INGLÊS, MATEMÁTICA, PORTUGUÊS E PORTUGUÊS E INGLÊS: elaborar planos de trabalho específicos aos grupos ou turmas de atendimento; elaborar relatórios periódicos…

licenciatura em Educação Artística” (BRASIL, 1973a, p. 158). No referido cenário, entendia-se a disciplina de Educação Artística como uma área ampla, generalista. Faziam parte desta as linguagens denominadas como música, artes plásticas e artes cênicas (teatro e dança). Isso foi verificado a partir de pareceres e resoluções do Conselho Federal de Educação (CFE), e demarcado pelos cursos de Educação Artística (PENNA, 2007). A Resolução nº 23/1973, referente ao Currículo Mínimo do…

decodificação precisa ser associada ao julgamento da qualidade do que está sendo visto, “temos que alfabetizar para a leitura da imagem”, afirma a autora. A metodologia de ensino que integra essas áreas: produção, história, crítica e estética, deve proporcionar a interação dos conteúdos da arte em um ato, facilitando a construção do sentido e, criando um entendimento bastante contextualizado. Para que se alcance um sentido e o entendimento necessita-se da contribuição…

próprio rabo do teatro atual), mas para apresentar, de forma contraditória, os movimentos dos homens em sociedade. Quando ele mostrava o "teatro em sua realidade de teatro" isso surgia como uma radicalização poética do próprio realismo. Em épocas como a nossa, de "vale o que vier", as poéticas do objeto causam incômodo, ao se apegarem, "sabe-se lá por quê, a coisas de tão baixa transcendência" como a historicidade das ações humanas. Bom sinal. A maior dentre as rejeições a Brecht é,…

deles, permitia mudanças visíveis pelos espectadores. [...] Além disso, a maquinaria comportava um globo que descia dos arcos, onde estava Júpiter, em meio a trovões e raios” (Bourcier, 1987, p.92-93). Como a questão da tecnologia nas artes cênicas não começa com o computador, um dos trajetos interessantes a percorrer nesse mapa, dentro de uma visão não-causal e sim coevolutiva, seria seguir os rastros dos efeitos da ilusão, que hoje são produzidos em parceria com o computador.…