Estética Artistica Mapa Conceitual

Comunicação Competência: Compreender e usar a língua portuguesa como geradora de significação e integradora da percepção, organização e representação do mundo e da própria identidade. Habilidades 1. Utilizar códigos de linguagem científica, matemática, artística, literária, esportiva etc. pertinentes a diferentes contextos e situações. 2. Utilizar a representação simbólica como forma de expressão de sentidos, emoções, conhecimentos, experiências etc. 3. Descrever, narrar, relatar,…

Universidade Salvador Arquitetura e Urbanismo JÉSSICA DOMINIC SALES RIBEIRO FICHAMENTO DE ESTÉTICA Salvador, 2013. CAPÍTULO 36: CRIATIVIDADE 1. Conceitos: o uso vulgar, a definição do dicionário, o uso em psicologia Atualmente utilizamos conceitos para denominar a criatividade e suas similaridades. No popular, chamamos de criativa, a pessoa que possui alguma habilidade técnica como desenhar, tocar instrumentos musicais, o…

automação, principais sistemas de informação automatizados nacionais e internacionais; Preservação, conservação e restauração de obras; Tecnologia da Informação: redes de bibliotecas e sistemas de informação; ANALISTA I - TURISMO Turismo aspectos conceituais e classificações: Conceituação e terminologia. Classificações segundo o lugar de origem e de destino. Classificações segundo a estratificação socioeconômica do turista. Turismo: multidisciplinaridade e interdisciplinaridade.…

Aula 1: Estética e história da arte contemporânea O nascimento do conceito de estética A reflexão filosófica sobre a arte nasceu na Grécia, no século VI a.C. Os primeiros filósofos, chamados de físicos, por Aristóteles, fundaram uma tradição de investigação da natureza. No século V a.C. os sofistas introduziram o ponto de vista reflexivo-crítico, característico da filosofia. Sócrates os criticou por sua falta de rigor e principalmente por usar a habilidade de raciocínio para confundir os

Nova York, EUA, nos anos 60. Uma modalidade de manifestação artística, trazendo de volta as realidades do dia-a-dia e a cultura popular urbana. O objetivo principal dos artistas do Pop Art era criticar a sociedade por causa do consumismo. O Pop Art não debate o objeto em si, mas a sua imagem. Inspira-se na linguagem publicitária onde a imagem do objeto é mais importante do que o próprio produto. Os objetos utilizados na produção artística Pop fazem parte da realidade vivida pelos…

nos fascículos de atualização da Multieducação, o ensino das Artes Plásticas se apresenta na perspectiva das Artes Visuais, trazendo à cena o estudo reflexivo, crítico e analítico sobre Visualidade e tendo como conceitos básicos da disciplina a Estética da Imagem, o Texto Imagético e os Elementos de Visualidade, sabendo que, mídia como intermediária nos processos de produção e apreciação de é determinante. Faz-se urgente a necessidade de questionarmos com…

realidade e em sua capacidade de atuar como uma pessoa integrada. Podemos esquematizar as principais características dessas pedagogias baseadas em Fusari e Ferras (1993. p.22-23), Pessi (1994. P. 26-31) e Mizukami (1986. P. 7-103), sob forma de mapas conceituais. PEDAGOGIA TRADICIONAL Tendência Liberal Período séc. XIX e XX Escola objetiva o prepara intelectual. Johann Friedrich Herbart (1776-1841): Metodologia de aulas-expositivas: comparações, exercícios, lições de casa.…

vestidas em traje elaborado para o período. Período Clássico Passou-se a procurar movimento nas estátuas aproximar estas esculturas a uma maior semelhança a realidade. A escultura clássica representava um retrato idealizado do ser humano, visando à estética, corpos de jovens eram expressos em sua melhor forma. Para os Gregos essa imagem significava a gloria pela beleza e virtude negando a decadência do corpo e a morte do individuo. Estas Artes têm a função de glorificar divindades…

| PLANEJAMENTO MENSAL DO MÊS DE SETEMBROPERÍODO DE 01 A 30 de SETEMBRO - 2012 - 3º ANO | QUADRO DE HABILIDADES, OBJETIVOS E ATIVIDADES | MATEMÁTICA | HAB. CONCEITUAL | HAB. PROCEDIMENTAL | HAB. ATITUDINAL | A.1 – Conhecer os diferentes instrumentos usados para medir, explorando grandeza e unidades de medidas. | A.1 – Comparar grandezas de mesma natureza, por meio de estratégias pessoais e uso de instrumentos de medida conhecidos – régua. A.1.1º – Realizar trabalhos…

matéria para instalações de arte em galerias. No documentário Imaginary Landscapes sobre a obra do artista, ele explicita sua busca por propriedades arquitetônicas em tempo e espaço dentro do campo auditivo e revela a verdadeira essência de sua missão artística particular: “(…) eu queria fazer um tipo de música que contivesse nela ‘o longo agora‘ e ‘o grande aqui’. E para mim isso significava que essa ideia de expandir a música até os horizontes. Em termos de espaço, não se está…